史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于( )
A.经济技术方面的探索 | B.政治制度方面的探索 |
C.思想文化方面的探索 | D.军事强国方面的探索 |
“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”。这则材料出自
A.《权利法案》 | B.《人权宣言》 | C.《解放黑人奴隶宣言》 | D.《独立宣言》 |
科技革命的特点之一是:一种技术的发展引起好几种技术革命。下列内容中,属于动力方面的发明并引发生产领域发生巨大变化的是
①蒸汽机②发电机③内燃机④计算机
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是
A.世界开始走向整体 | B.新体制的创立 | C.工业文明的浪潮 | D.民族复兴新道路 |
对联折射了社会生话,有着鲜明的时代特色。下列对联所反映的史实,发生在改革开放之后的是
A.幸福不忘共产党,翻身不忘毛主席 |
B.扎根农村干革命,广阔天地炼红心 |
C.食堂巧做千家饭,公社饱暖万人心 |
D.自主权打通富裕路,责任制架起幸福桥 |
1971年10月26日,基辛格博士离开北京时说道,“光是中美接近就会使国际形势产生革命性的变化——连我自己对此也认识不足。”让基辛格惊诧的国际性事件是
A.中国重返联合国 | B.中美建交 | C.中日建交 | D.万隆会议召开 |