如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图．请回答下列问题：
（1）观察根尖有丝分裂时应选择______区（填字母）细胞，该区细胞的特点是 。在制作装片过程中，使组织细胞分散开来的措施有： 和 。
（2）观察细胞质壁分离时可选择 区（填字母）细胞，③和④过程中细胞核遗传物质 （填“发生”或“不发生”）改变。
（3）动植物细胞有丝分裂的区别主要反映在图乙中 （填字母）；细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是 。
（4）某同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下，数值最大的字母是 ，理由是 。
| 细胞分裂时期 |
间期 |
前期 |
中期 |
后期 |
末期 |
| 总数 |
W |
A |
B |
C |
D |
下图为某动物细胞分裂图像，请根据图像分析并回答：
（1）图中细胞A在进行_____________分裂，此时细胞中的染色体数为_________条。细胞C的名称叫做_________________________。
（2）具有同源染色体的是图中的__________________细胞（填字母）。细胞B的一个染色体组所包含的染色体是___________________________。（填标号）
（3）请将E细胞分裂后期的细胞简图画在上图的方框中。
（4）如果P为X染色体，则Q一定不是Y染色体，其原因是_________________。
（5）染色体P和Q上的基因，在亲子代传递过程中将遵循________________定律。
在一群野生型红眼果蝇中发现了一只罕见的突变型白眼雄果蝇，让这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配，产生的F1全为红眼果蝇，性别有雌有雄，现已知红眼与白眼是一对相对性状，受一对等位基因W与w控制，且红眼对白眼为完全显性，请利用上述材料（即野生型红眼果蝇，突变型白眼雄果蝇，F1红眼果蝇），选择亲本，设计实验方案，只做二代杂交实验，探究控制红眼与白眼这一相对性状的等位基因是仅位于X染色体上，还是位于X与Y染色体的同源区段。（只要求写出进行两代杂交所选亲本的来源及表现型，及预测最终杂交
的实验结果和得出相应的结论）
（1）、第一代杂交实验母本雌果蝇，父本雄果蝇。
第二代杂交实验母本雌果蝇，父本雄果蝇。
（2）、实验结果预测
1
结论：
2
结论：
甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段），该部分基因不互为等位。请回答：
（1）人类的色盲基因位于甲图中的片段。
（2）若在X染色体的Ⅰ片段上有一基因“E”，则在Y染色体的Ⅰ片段的同一位点可以找到基因；此区段一对基因的遗传遵循定律。
（3）某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的片段
生物的性状受基因控制，下图表示小鼠细胞内某基因表达时的部分生理过程。
（1）小鼠细胞中可进行如图所示生理过程的结构有，合成丙物质除需图中乙作模板外，还需。
（2）以乙为模板形成丙的过程中，碱基配对方式是。
（3）图中甲的名称是，它在该图中的移动方向是。（用图中字母和箭头表示）
如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
(1)图1中代表感受器的应为标号 ，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜
内电位变化为 。刺激结构④时，会产生具体效应的结构
是 ，该结构在组成上包括 。
(2)只破坏图1中的结构③，利用电刺激设备，通过观察⑤的反应，如何判断②和④
在反射弧中的功能？
(3)图1中，提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具，设计实验验证兴奋在神经元之间进行单向传递，简要的实验步骤是：