下列有关叶绿体和线粒体的比较,错误的是( )
A.在叶绿体中,与光合作用有关的色素都分布在类囊体的薄膜上 |
B.在线粒体和叶绿体中都有产生[H]、消耗[H]的过程 |
C.叶绿体在光下合成ATP,线粒体在黑暗中合成ATP |
D.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 |
下图1是生态系统中碳循环示意图,“”表示碳的流动方向,下列说法正确的是
A.图1中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者
B.该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C.该生态系统中的食物网可用图2表示
D.E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A
一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中,学生提出了4种说法,其中不正确的是
A.在探究限制因素是生存空间的实验中,培养大草履虫的溶液量不同 |
B.在探究限制因素是食物条件的实验中,应检测大草履虫消耗营养物质的速率 |
C.实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同 |
D.在探究限制因素是食物条件的实验中,培养大草履虫的营养液浓度不同 |
为了考察甲状腺激素对代谢的影响,某人做了以下3组实验:
①切除一白鼠的甲状腺,10天后与正常白鼠比较;
②切除另一白鼠的甲状腺,5天后,将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,与正常白鼠比较;
为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响,第③组实验必须进行,下列最适合作为第③组实验的是
A.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较 |
B.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将不同于第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较 |
C.取一白鼠,既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂,10天后与正常鼠比较 |
D.取一白鼠,将第②组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺,5天后与正常鼠比较。 |
下图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家认识到
A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略 |
B.后工业化阶段环境问题会自行解决 |
C.保护环境至关重要,必须杜绝兴建大量排污的工业 |
D.可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题 |
下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是
A.生物多样性是生物进化的结果 |
B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 |
C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
D.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 |