读“黄河流域略图”，分析回答问题。
（1）图中祁连山的走向是______，它是第_____级阶梯和第_____级阶梯的分界线，同时也是 省区
和 省区的分界线。
（2）图中甲地分布有我国最大的湖泊是________；乙是________（海洋）。
（3）图中①和②是我国重要的农业区，它们因得益于黄河水的灌溉而成为“ ”， 其中①是________平原，②是________平原。
（4）为了解决北方缺水问题，我国正在实施的跨流域调水工程是________，该工程的东线（如图所示）主要是满足________、________等城市的用水需求。
（5）图中兰州、西安、郑州、济南等四个城市分布的共同特征是______________。
（6）结合所学知识，简述黄河下游“地上河”的形成原因。
________________________________________________________________________。
黄河流域生态保护和高质量发展是一项重大国家战略，黄河安澜，天下大穰。阅读下列图文资料，回答问题。
【生态牧业，保护中华水源】
青海省玛多县位于三江源国家级自然保护区核心腹地，黄河流域年总径流量的 在这里汇集，全县平均海拔 米以上，近年来，当地走绿色发展之路，形成了“光伏+牧场+生态”的绿色发展新模式。
（1）玛多县太阳能资源丰富的原因是________（填字母）。
| A． |
海拔高，空气稀薄 |
B． |
纬度低，热量充足 |
| C． |
气温高，晴天较多 |
D． |
风沙大，风力强劲 |
（2）玛多县“光伏+牧场+生态”的发展模式对保护三江源地区生态环境有哪些作用？________（至少两点）
【引水灌溉，造福沿岸人民】
河套平原位于黄河“几”字形河道的最北端，素有“塞上米粮川”之称，为内蒙古主要农业区。
（3）河套平原被称为“塞上米粮川”的主要原因是________。
【综合治理，生态经济双赢】
“荒坡上栽树崖畔畔上青，山腰腰梯田沟道道坝，秃炸命变绿海，沟道道赛江南”。一面悠扬的信天游，讲述着黄土高原由“黄”转“绿”的奇迹。现如今，这里已成为我国最大的苹果产区。
（4）近年来，黄土高原地区的人们综合治理水土流失，生态环境发生了巨大变化。请列举该地区由“黄”转“绿”所采取的主要措施。________。
（5）地处陕西省延安市的洛川，出产的苹果肉质细嫩致密、汁多松脆、酸甜适口，是全国地理标志产品，深受消费者喜爱。试从地形与气候方面分析洛川苹果品质优良的有利自然条件。________。
【河口保护，绘就美好画卷】
黄河入海口以景观原始旖旎而闻名于世，这里水源充足，植被丰富，水文条件独特，海淡水交汇，形成了宽阔的湿地。城内芦苇分布面积达40余万亩，共有植物400余种，鸟类300多种，生物多样性资源丰富。
（6）请分析保护黄河三角洲湿地生态环境的积极意义。________。
区域经济发展受多种因素影响。长江三角洲地区是中国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一，在国家现代化建设大局和全方位开放格局中具有举足轻重的战略地位。读图分析回答下列问题。
（1）位置在区域经济发展中起着重要作用。本区域得天独厚的位置优势是________。
（2）地形影响区域经济布局和产业发展。请描述本区域的地形特点。________。
（3）河流是区域经济发展中最活跃的因素之一。说出图中R河对本区域经济发展的影响。________。
（4）城市在区域经济发展中起主导作用。甲是本区域城市群的核心城市，其辐射带动作用表现在________。
（5）旅游对区域经济发展具有积极的推动作用。请写出本区域代表性的旅游特色。________。
（6）创新是区域经济发展的引擎。长江三角洲地区是我国创新能力最强的区域之一，高新技术产业聚集。请简要分析本区域发展高新技术产业的有利条件。________。
近年来，中国积极加强国际经济合作，努力构建人类命运共同体。读图文资料，回答问题。
（1）沙特阿拉伯是____地区面积最大的国家，中沙两国经济互补性强，合作潜力巨大。长期以来，沙特是中国主要____（矿产资源）供应国之一，是中国在该地区的第一大贸易伙伴。
（2）中欧合作将促进世界和平稳定，推动完善全球治理体系。近年来，中国与地处中东欧的匈牙利不断打造务实合作新亮点，双边贸易以附加值较高的机电和高新技术产品为主。试述中匈贸易合作对两国经济发展的有利影响。________。
（3）中国与巴西之间的经贸合作，是金砖国家间合作的典范。三峡集团水电运营管理模式、新能源风机产业链、特高压输电技术等先后落地巴西。中国和巴西之间的合作被称为________（南北对话/南南合作）。中巴在绿色低碳领域合作中，助力巴西开发的绿色能源主要有________。中巴合作中，中国具备的优势是________。（至少两点）
（4）多年来，中国与非洲在基础设施建设、农业生产、教育医疗和资源开发等方面不断合作，改善了当地人们的生活，促进了经济可持续发展。请根据你所了解的情况，举一个实际例子。________。
泰安市某中学气象爱好者小组的同学们，为了解等温线的相关知识，在校内外进行了系列实践活动。读下列图文材料，回答问题。
气温观测：为弘扬求真务实的科学探究精神，2023年11月3日，地理老师组织气象爱好者小组利用学校地理园中的观测仪器记录了下列气温数据。
（1）气温观测仪器一般放置在离地面1.5米处的____箱中，根据上表中的观测数据计算出当天的平均气温是____℃。后续气象爱好者小组利用气象自动记录仪记录的数据，计算出了11月份每天的平均气温值，并由此计算出了学校所在地11月份的月平均气温。
等温线图绘制：2024年春节前夕，气象爱好者小组的同学们赴当地气象局开展研学活动，搜集到了当地某区域众多不同地点的7月平均气温数值，仿照绘制等高线地形图的方法，绘制成该地区7月等温线分布图（下图）。
（2）据图可以判断，该地区7月最高气温在________℃以上，A处等温线呈封闭形态，表示这里是________中心。
等温线图运用：明确了等温线分布图的“来龙去脉”后，同学们又从网上搜集了许多地区的等温线分布图，在地理老师的指导下尝试解读、分析、验证。
（3）读下图归纳澳大利亚大陆1月气温分布特点。________
知识拓展：据世界气象组织常年对全球气温监测发现，全球气温不断上升。联合国气候变化专门委员会发布《全球升温 特别报告》，部分指标见下表。
（4）请从表中任选一个方面说出全球升温 到 的影响变化。________。
（5）你认为全球气温升高，将给南极地区生态环境带来哪些影响？________。
以身践行：知识来源于实践，正确的知识能够指导实践、规范人类行为，做到尊重自然、爱护自然，与自然和谐相处。
（6）面对全球气候变暖，作为中学生可采取哪些实际行动来保护我们的地球家园。________。
【山野实践 享受生活】“浪山”是近年来在青海等地区盛行的一种休闲娱乐活动。每到初夏时节，人们约上三五好友，携家带口一起去“浪山”。在山野绿水间支起一顶顶帐篷，煮羊肉，揪面片，载歌载舞。仰高山，临溪水，拥抱自然，享受生活。小宁一家人计划近日去某地“浪山”。图1为该地等高线示意图，据此完成下列问题。
（1）小宁查阅目的地相关的信息，制作了一个简易的资料卡（图2），请将卡片内容补充完整。
（2）根据资料卡信息，请选出适宜出行的日期，描述其天气状况，并说明适宜出行的理由。
（3）请你在上图①②③地中为小宁一家选择一处支帐篷的地方，并说明选择的理由。
（4）如今都在提倡文明“浪山”。小宁一家在“浪山”结束后，将所有垃圾打包带回。除此之外，你还能想到哪些文明“浪山”的行为？