与父母进行有效沟通要掌握要领。其中, 是前提, 是关键,理解父母的有效方法是 ,沟通的结果要 。依次为( )
①换位思考 ②彼此了解 ③求同存异 ④尊重理解
A.②①④③ | B.②④①③ | C.③②①④ | D.②④③① |
坚强的意志是成功的保障。磨砺坚强的意志,我们可以尝试这样做 ①树立明确的目标 ②从细微处做起 ③回避自身的弱点 ④善于管理自己
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
“麦兜族”源于动画片《麦兜的故事》中那只可爱平凡、积极乐观的小猪麦兜。麦兜做事脚踏实地,过着简单而快乐的生活。通过个人努力一步步实现自己的梦想。 “麦兜族”这种不等、不要、不靠的精神,实质上是一种
A.胸无大志的人生态度 | B.乐观向上,过一天算一天的生活态度 |
C.自立自强的人生态度 | D.脚踏实地,不追求梦想的生活态度 |
漫画作家许龄通过一组漫画展现了留守儿童的生活情境:父母不在家、缺少父母关爱的孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,而是用自己幼小的双手包揽着家务和农活,自己照顾自己。这些情境告诉我们中学生应该
A.自尊自傲,不做有损人格的事 | B.学会自立,管理好自己的生活 |
C.学会独自生活,脱离父母的管束 | D.培养自尊自信,克服自负自卑 |
实施新课程改革以来,我校建立起学科多元评价指标体系,如在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”的展示,采取学生自主申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于
①增强学生的自信心 ②让学生体验成功的快乐 ③使学生产生自卑的心理 ④让学生看到自己的优点和长处
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
漫画《伸脚打的》告诉我们
A.迎合他人才能赢得尊重 |
B.语言文明是与人交往的必备素质 |
C.一个不自尊的人得不到他人的尊重 |
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 |