为迎接2014第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是
①教师教给我们做人的道理
②教师是人类文明的传播着
③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
今日中国，“到此一游”触动的深刻反思，“扶起老人”引发的热烈讨论，无不折射国人对道德良知的珍视、对高尚品格的向往。形成健康的社会风尚，需要每个公民的协力；打造奋发的时代气质，离不开亿万人民的参与。这告诉我们应（）
①加强思想道德建设以提高全民族的科学文化素质
②积极培育和践行社会主义核心价值观
③营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围
④大力弘扬中华民族的传统美德
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
2014年,重庆民间资本抱团组建的我市最大民企——渝商投资集团，计划拿出1亿元成立小微企业投资基金,为100家小微企业注资50万-500万元,以这种大手牵小手的方式来实现共赢。这（）
| A．巩固了非公有制经济的主体地位 |
| B．是发展公有制经济的必然要求 |
| C．体现了我国共同富裕的原则 |
| D．体现了国有经济是主导力量 |
去年，李克强总理在答记者问时说：“我们应当敢于直面城乡、区域两个最大的差距，特别是直面8亿多农民和5亿多市民之间的涉及人口最多的城乡差距，采取措施，逐步使其缩小。”材料主要表明（）
| A．我国仍处于社会主义初级阶段 |
| B．城乡差距大是我国现阶段社会的主要矛盾 |
| C．我国坚持同步富裕的根本原则 |
| D．农村人口多、城乡差距大是我国人口现状的主要特点 |
国家主席习近平在2014年新年贺词中说到“我们推进改革的根本目的，是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。”为了实现这些目标（）
| A．我们应坚持改革开放这一基本国策 |
| B．应坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 |
| C．国家应给人民群众更多的权利和自由 |
| D．把保障和改善民生作为当前政府工作的中心 |
对下面漫画的理解正确的有（）
| A．市民只能通过网络行使建议监督权 |
| B．政府工作人员都能完全做到尊重民意 |
| C．市民可以通过网络随意表达观点 |
| D．市民参政议政的民主意识在增强 |