书面表达
假设你是高中生李华，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble) 和乱丢垃圾（to litter)的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
1.说明写信目的；
2.对这些行为进行批评；
3.提出建议。
注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）。
November 4, 2015
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior I.
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Yours faithfully,
Li Hua
下列四幅图描述了小强一家某一天的经历。请你根据画面及图中的有关提示，用第三人称的口吻写一篇不少于120字左右的短文，你可以适当增加细节，使故事完整连贯并简要描述你对此事的感想。
All work and no play makes Jack a dull boy. Proper relaxation is as important as work.
注意：1．无须写标题；
2．除诗歌外，文体不限；
3. 内容必须结合你生活中的一个事例；
4．文中不得透露个人姓名和学校名称；
词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Not everyone is lucky. We should express sympathy（n.同情）for the persons who are unlucky, no matter whether they are family members or complete strangers. In this way, we can help to make the world a better place.
注意：① 无需写标题，不得照抄英语提示语；
② 除诗歌外，文体不限；
③ 文中不得透露个人姓名和学校名称；
④ 词数为120左右。
请根据下面提示，使用英语介绍你的家乡的情况。
1.人口约20万，面积约360平方公里。
2 地理情况:坐落在大山的脚下，面临一条大河。新建有许多工厂，商店，医院。
3.教育情况:有10所学校，每个儿童都可以上学生活状况丰富多彩，人们工作之余可以逛商店，看电影，跳舞，参加体育活动等。
写作要求：句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。字数不超过120字。
假如你是李华，在一个英文网络论坛上，你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖寻求帮助，请根据帖子内容和要求回帖。
问题:我今年14岁了，今年秋天就要去上高中了，但是我的妈妈还把我当做7岁小孩对待，我应该怎么办呢？
参考词汇：理解：understand建议：suggestion
写作要点：
(1)告诉Grown-up要理解母亲；
(2)给Grown-up解决问题的具体建议；
(3)可适当发挥，词数100词左右。
Hi, Grown-up,
Yours friendly,
Li hua.