某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。有关分析错误的是（ ）
| A．实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最后变为衰退型 |
| B．种群数量在b点增长最快 |
| C．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀 |
| D．本实验中不存在对照 |
分化中的两栖类细胞核中，RNA的合成非常旺盛，但移植到去核卵细胞后，RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是（）
| A．移植的核基因结构改变了 | B．卵细胞内含有阻抑基因表达的物质 |
| C．卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器 | D．实验中丢失了RNA合成的模板 |
下图为某种生物体有性生殖过程中有关细胞的分裂图像。下列说法错误的是（）①雄性动物体内，同时具有图中甲～戊所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏②基因重组的发生与图甲有关而与图丙无直接关系③图乙所示分裂方式，其间期突变产生的新基因传给后代的可能要大于图丙④中心法则表示的生命活动主要发生在图乙和图戊
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
下列关于科学实验及方法的叙述正确的是
| A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离 |
| B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 |
| C．孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 |
| D．萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的 |
同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上只结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是（）
| A．二者均可能是基因突变的结果 | B．甲发生变异的时间比乙早 |
| C．甲株变异一定发生于减数分裂时期 | D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期 |
1993年我国科学家成功地将苏云金芽胞杆菌的抗虫基因转入棉植株，培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉。经分析，该植株细胞的细胞核中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看作杂合子，理论上，在该转基因抗虫植株自交 F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的（）
| A．100% | B．75% | C．50% | D．25% |