读“我国人口增长现状图”，回答问题：
（1）人口增长最快的时期是从 年至 年。
（2）1949年解放初期全国人口总数约为5.4亿人，到2000年全国人口总数约为 人，比1949年净增人口 人。
（3）实行 是我国解决人口问题的一项基本国策； 、提高人口素质是我国人口政策的基本内容。
读“中国略图”，完成下列问题。
（1）①________山脉，是地势第一、二级阶梯的分界线，其南侧是 有“世界屋脊”之称的___________高原。
（2）②______________，是地势第二、三级阶梯的分界线，其东侧是有“黑土地”之称的________平原。
（3）③是_________，与淮河组成了我国重要的地理分界线，其南侧的耕地类型是_________（“旱地”或“水田”）。
（4）填出图中数字或字母所代表的地理事物名称：
④_________省⑤_________（行政中心）
A_________（国家） B________（国家） C________海
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。
黄河各段监测水土流失数据表
| 黄河沿岸监测点 |
兰州 |
河口 |
龙门 |
陕县 |
利津 |
| 年平均含沙量/(千克/立方米) |
3.48 |
6.67 |
33.3 |
37.7 |
24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 |
1.19 |
1.67 |
11.2 |
16.0 |
11.5 |
（1）分析数据：读表，黄河流经________游黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层____________(疏松或坚实)，植被____________，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
（2）实地考察：黄河下游素有“____________”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速____________(加快或减慢)，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐________。
（3）实验探究：水土流失与地表植被的关系。读图，甲、乙、丙中沙土最多的是______。结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越________。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施：____________。
我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。读图回答下列问题。
（1）图中序号代表的山脉：①____________，②____________________。
（2）山脉③以东的土地利用类型主要是__________，以西的土地利用类型主要是____________。
（3）图中甲、乙、丙三大高原，地面崎岖不平，岩溶地形广布的是________，该区域易发生的山地灾害有__________、____________等。
（4）(双选)右图是我国东部某地等高线图。从因地制宜的角度考虑，下列对土地资源的开发利用合理的是 ( )
| A．A地开垦耕地，发展种植业 | B．B地种植花卉蔬菜，方便供应城区 |
| C．C地围湖造田，扩大耕地面积 | D．D地发展海水养殖 |
读“中国人口分布图”，回答：
（1）我国人口众多，人口总量居世界第____位。
（2）我国人口分布不均匀，图中的虚线是我国一条重要的人口分界线，该线是从黑龙江的_________到云南的_________。该线的东南地区人口__________，西北地区人 ____________（填“稀疏”或“稠密”）。
（3）我国人口增长速度较______（快或慢），这给我国带来了众多的人口问题。为解决人口问题，我国政府采取的基本国策是实行。
下图为“长江、黄河干流位置示意图”。读图回答问题。
（1）长江、黄河上游河段落差大，资源十分丰富，有利于兴建水电站。其中长江三峡段有两个大型水利枢纽工程，即水电站和水电站。
（2）南水北调工程，就是通过引水工程把长江丰富的水资源，调到我国缺水严重的 、地区。
（3）长江水量丰富，下游江面宽阔，航运量占我国内河航运的60℅，素有“”之称。
（4）黄河携带的泥沙在下游平原地区沉积下来，使河床逐渐抬高，形成举世闻名的
“”。
（5）黄河是中华民族的母亲河，但也给我们带来了深重灾难，结合所学知识，请你谈谈如何治理黄河水患？