认真阅读材料，回答下列问题。
材料一：工业革命之初，大部分机器由水力推动，工厂只能建在河流旁边，受地理位置和季节的限制……，1785年制成改良蒸汽机并投入使用，大大推动了机器的普及和发展。
材料二 19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三：新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。
材料四 1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起》
材料五：德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。直到今天，德国依然是世界上最重要的科技大国之一。
——《大国崛起》解说词
结合所学知识，请回答。
(1)据材料一，工业革命最先开始于哪个国家？改良蒸汽机的是谁？这一改进使人类进入什么时代？
(2)材料二中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？
(3)从材料三找出两个与第二次工业革命相关的新成果？
(4)材料四认为美国“独占鳌头”的原因是什么？第二次工业革命把人类带入了什么时代？
(5)从材料五中可以看出，德国“超过英国，成为欧洲第一、世界第二”的主要原因是什么？列举19世纪德国第二次工业革命中的一项重要发明及其发明者?
（6）两次工业革命给人类以怎样的启示？
阅读以下图片，回答相关问题。
（1）图一反映的是哪一重大历史事件？促进该事件产生的根本原因是什么？
（2）图一所示历史事件同时为列强殖民扩张开辟了道路，那么图二所反映的是近代西欧列强从事的哪一罪恶的殖民掠夺活动？
（3）两幅图对人类历史产生了什么共同影响？
在人类进入到近代时期以来，科学技术在推动生产力发展和社会进步中发挥的作用越来越明显，先后经历了三次重大的历史性突破。我们在学习完前两次科技革命之后来简单的回顾一下吧。
环节一：整理旧知
（1）这两次科技革命的标志性发明分别是什么？
环节二：分析比较
对比这两次科技革命，我们可以发现，在动力机器交通运输工具方面都有重大发明和突破。也对半殖民地半封建社会的中国产生了影响。
（2）请列举下列各项成就的发明者。
（3）这两次科技革命分别给中国带来了什么影响？中国人民进行了怎样的探索与抗争？
环节三：联系生活
科学技术是一把双刃剑。科学技术在造福人类的同时也给人类带来了环境问题，在一定程度上影响了人类社会的进步和经济的发展。
（4）请从第二次科技革命成果中试举一例说明人类在应用科技成果时该如何趋利避害。
阅读下列材料。
19世纪60-70年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应时代发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。
【遭遇障碍】
（1）请你结合这三幅图片及文字信息，说说这三个国家在资本主义发展过程中遇到的障碍分别指什么?
【排除障碍】
材料一 （叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由”。
材料二 农民有人身自由和一般公民权，地主不能买卖和交换农民。农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。农民还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地。
（2）材料一与材料二中扫清障碍的手段有何不同?
【走向发展】
19世纪60年代掀起的这场国家体制改革和革命的狂潮，虽然或多或少地留下了些许遗憾，但即使这样，我们也能看到资本主义发展的潮流正以不可阻挡的气势向前奔流。
（3）请你说出19世纪60年代的改革或革命留下了哪些“遗憾”？ 请你结合某一国家的实例来说明资本主义获得了迅猛的发展。
（4）请你说说这场国家体制改革和革命的狂潮，带给你的感想与启示。
阅读下列材料：
材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块 的尸体、击毁 的大炮、几个月都是如此。”
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？
（2）材料二中的“绞肉机”的战役发生在______（填写字母）？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？它给人类留下什么启迪？
（3）写出一战的交战双方的名称。2014年是一战爆发100周年，今天战争的危险依然还存在，你认为当今世界威胁世界和平的因素有哪些？
红色旅游是指以1921年中国共产党建立以后的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物， 旅游者通过参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和使身心放松的旅游活动。红色旅游是爱国主义教育的途径之一。
以下是红色旅游重要景点的图片，阅读图文材料，回答问题。(8分）
请回答：
（1）图一与中国共产党哪次重要会议有关？这次会议确定党的中心工作是什么？
（2）为什么说图二遵义会议的召开是中共历史上生死攸关的转折点？
（3）有人为图三井冈山设计的宣传推介语是：“井冈山，两件宝，历史红，山林好”。你认为井冈山“历史红”的主要依据是什么？