为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（ ）
A． 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 |
B． 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 |
C． 用发声的音叉接触水面，水面水花四溅 |
D． |
周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
在探究凸透镜成像规律时，小华用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小华将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=（填“5cm”或“10cm”） ．
（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小华将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果他将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像．
（3）小华用一张白纸将凸透镜上半部分挡住，成像性质将（变化/不变化）；像的亮度（变亮/变暗/不变化）．
在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．
(1)由图象可看出该物质的熔点是℃，它是（晶体或非晶体），在第4min末该物质处于（选填 “固态 ”、“液态”或“固液共存状态”） ．
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度．
家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600r／（kW·h）”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3min转过180r．假设电水壶的电阻保持不变，求：
(1)电水壶的电阻；
(2)电水壶工作时的实际电功率；
(3)该同学家的实际电压．
一只灯泡接到220V的家庭电路中，10min消耗的电能是2.4×104J，求：
（1）灯泡的电功率是多大？
（2）灯泡中通过的电流是多大？
（3）灯丝的电阻是多大?
按题目要求作图：
（1）在图中根据反射光线画出入射光线，入射角为___________度．
（2）画出通过透镜后的折射光线．
（3）请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：
①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入．
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