（1） ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（2）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中既勉励自己坚持理想，又表达了他乐观旷达情怀的句子是：“ ， ， ”。
（4）《出师表》中，诸葛亮向蜀汉后主刘禅提的三个建议“ ”、“ ， ”、“亲贤臣，远小人”，至今仍有现实意义。
默写古诗文。
（1）不知何处吹芦管，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（2）杨花榆荚无才思，____________。（韩愈《晚春》）
（3）____________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（4）水击三千里，____________。（庄子《北冥有鱼》）
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：____________，____________。
（6）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中展现出孙权年少时统率千军万马，英姿勃发的句子是：____________，____________。
品读诗词，汲取力量。请将下列表格中的诗词补充完整。
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诗词绘景 |
白居易眼中的春景是充满生机的：几处早莺争暖树， ① 。（《钱塘湖春行》）马致远笔下的秋景是萧瑟苍凉的： ② ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） |
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诗词寄情 |
客路他乡的王湾借“雁”表达强烈的思乡情： ③ ？ ④ 。（《次北固山下》）出使边塞的王维借“雁”表达孤寂的情怀；征蓬出汉塞， ⑤ 。（《使至塞上》） |
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诗词言志 |
陆游屡遭排斥，仍独立不倚，坚持正义，借梅花抒写内心： ⑥ ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）李白面对人生挫折，仍坚定信心，重新鼓起勇气： ⑦ ， ⑧ 。（《〈行路难〉其一》） |
10月16日是“世界粮食日”，学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。
饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌，_______，太守宴也”，山野风味散发着与民同乐的欢愉：“莫笑农家腊酒浑，_______”，丰盛的食物洋溢着待客的热情：“______，_______，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操；“虽有嘉肴，弗食，_______”，美味菜肴隐喻了一心向学的智慧；“_______，不知口体之奉不若人也”，内心丰盈源自精神食粮的营养。味蕾的享受，文化的传承，让美食与诗文交相辉映！
围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据语境．将其补充完整。
小语：我从经典古诗文中经常能发现令人神往的山河气象，有“造化钟神秀，（1）_____________________”（《望岳》）神奇巍峨的高山风光，也有“（2）______________________，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）欣欣向荣的江南春色。
小文：从古诗文中我还感悟到古人的哲思和情怀，例如，从“（3）______________________，_________________________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中感悟到新事物终将取代旧事物的哲思；从“三军可夺帅也，（4）_________________________”（《<论语>十二章》）中感受到坚定的志向和不屈的人格。
小思：是啊，我还从“粉骨碎身浑不怕，（5）_________________________”（《石灰吟》）中体会到坚贞不屈的精神，从“（6）__________________________，并怡然自乐”（《桃花源记》）中看到作者对美好生活的向往。
小哲：是的，阅读古诗文，会带给我们丰富的审美体验，会让我们汲取到受用一生的“养分”。经典古诗文如花般娇艳，让我们感受到绚烂与多彩；（7）______________________，______________________；_________________________，_________________________。（仿照画线句子，在后面横线处再续写两个句子）
古诗文默写。
（1）______，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）海日生残夜，______。（王湾《次北固山下》）
（3）王勃的《送杜少府之任蜀州》中体现真挚的友情可以克服空间阻隔，消除孤独苦闷的千古名句是：______，______。
（4）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是：______，______。
（5）郦道元的《三峡》中运用夸张的修辞手法，表现水流湍急，且与“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙的句子是：______，______。
（6）蓊蓊郁郁的树木，炎热时给人清凉，清凉中给人诗意，请写出古诗中含有“树”的连续两句：______，______。