植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接错误的是
A.细胞壁→控制物质进出细胞 |
B.叶绿体→使光能转化成化学能 |
C.线粒体→分解有机物,释放能量 |
D.细胞核→生命活动的控制中心 |
下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是
A. | 发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性 |
B. | 大脑主要负责人体动作的协调性,并保持身体平衡 |
C. | 静脉能将血液从心脏输送到全身各器官 |
D. | 糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的 |
春雪过后,有些植物会被冻死。植物被冻死的主要原因是
A. | 雪天光照不足,植物光合作用停止 |
B. | 地面结冰,植物无法吸水 |
C. | 细胞液结冰,体积增大,导致细胞破裂,引起细胞死亡 |
D. | 低温下细胞中的酶催化功能减弱,呼吸作用停止 |
农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是
A. | 把农作物种子播种在湿润的土壤中--种子萌发需要水分 |
B. | 白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用 |
C. | 适时给农作物施化肥--为植物生长提供有机物 |
D. | 给农作物松土--有利于根部的呼吸 |
下列实验操作,预期结果合理的是()
选项 |
实验操作 |
预期结果 |
A |
将一块新鲜的萝卜条放入清水中 |
萝卜条质量变小 |
B |
制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加 碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察 |
可观察到植物细胞 |
C |
用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不 遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液 |
照光处呈碘液的颜色, 遮光处呈蓝色 |
D |
解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察 |
子房内能观察到种子 |
下表为科学家通过研究获得的一些信息("√"表示能够存活,"一"表示不能存活)
![]() 种类 |
6.5-7.0 |
6.0~6.5 |
4.5-6.0 |
3.0-4.5 |
溪红点鲑 |
√ |
√ |
- |
- |
小口黑鲈 |
√ |
√ |
- |
- |
黑头呆鱼 |
√ |
- |
- |
- |
牛蛙胚胎 |
√ |
√ |
√ |
- |
小龙虾 |
√ |
√ |
- |
- |
下列说法错误的是()
A. |
该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响 |
B. |
水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存 |
C. |
上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 |
D. |
水体pH发生变化可能是由酸雨造成的 |