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题文

下图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)细菌与酵母菌共有的结构[     ]            [     ]            、[     ]           
(2)细菌与酵母菌结构的主要区别是:细菌没有成形的              ,有          集中的区域。
(3)细菌的生殖方式是          生殖。
(4)酵母菌里没有           ,其营养方式属于异养。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 检测不同环境中的细菌和真菌 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
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相关试题

根据如图回答问题:
(1)图示的繁殖方法为,其生殖方式属于生殖。
(2)[1]是;[2]是。确保[1]成活的关键是

我们每个人是怎样来到这个世界上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。

1、[ ]产生卵细胞。
2、卵细胞与精子在[ ]结合成受精卵。
3、受精卵不断进行分裂,逐渐发育甩胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[ ],就好比一粒种子落到了土壤中,这是 的开始。
4、胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过与母体发生物质和气体交换,从母体获得所需要的营养物质和氧,排出二氧化碳等废物。
5、一般来说,怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做

图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:

(1)甲表示()的消化曲线,因为其到了()才开始消化。
(2)丙表示()的消化曲线,因为其在()就开始消化。
(3)这三种营养物质在()中都可以被消化。
(4)()是最主要的消化和吸收器官。

如图为一银边天竺葵叶片,根据图片,回答下列问题:(每空1分,共8分)

(1)叶片在酒精中_________加热后,其绿色部分变成___________色。
(2)在叶片脱色过程中,酒精的作用是_________________________。
(3)加碘液处理后发现B处变蓝色,证明光合作用产生了_____________;因为此物质有一特性是____________________________。
(4)A、C两处均不变色,其原因分别是:
A__________________________ C_____________________________。
(5)A、C不能形成对照实验的原因是________________________。

将天竺葵放在黑暗处一昼夜,如图放置好后,光照2-3小时。取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别进行检验。(每空1分,共5分)

(1)该试验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要_____________作原料。
(2)实验中,A对B起_________作用。
(3)25%的氢氧化钠溶液具有_________________的作用。
(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是_________,说明它没有进行

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