为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以下叙述错误的是
| A．实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制 |
| B．浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响 |
| C．该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用 |
| D．该实验结果不能说明生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 |
用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和色素带最宽的分别是( )
| A．叶绿素a ；胡萝卜素 | B．叶绿素b；胡萝卜素 |
| C．胡萝卜素；叶绿素a | D．胡萝卜素；叶绿素b |
如图表示叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上分离的情况，以下说法正确的是
| A．四种色素都溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大 |
| B．丙、丁两种色素主要吸收蓝紫光和红光 |
| C．四种色素都位于叶绿体内膜，叶绿体外膜不含色素 |
| D．秋天叶片变黄的原因是色素甲、乙的含量减少 |
某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如下图所示的结果，则1234四条色素带依次表示 ( )
| A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b |
| B．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b |
| C．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素 |
| D．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素 |
在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，有几位同学发现自己的滤纸条上色素带已充分展开，但颜色却比其他同学的浅，而滤液细线处仍然浓绿。出现该现象最可能的原因是( )
| A．滤纸条没有干燥 | B．绿叶研磨不充分 |
| C．滤液的用量不足 | D．层析的时间不够 |
将提取的叶绿体色素滤液装入试管中，让一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散，哪条光谱的颜色明显减弱（ ）
| A．绿光 | B．黄光 | C．红橙光、蓝紫光 | D．黄光 |