课内搜索。（1）本文的作者是。（2）本课作者重点写的是。（梅-优题课

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（1）本文的作者是           。
（2）本课作者重点写的是     。（梅雨潭梅雨瀑）
（3）全文共三段：
第一段写：
第二段写：
第三段写：

科目语文题型填空题难度中等

给句子加上标点符号。
（1）美丽的小路不见了（）
（2）美丽的小路怎么不见了（）
（3）我一定要把美丽的小路找回来（）

读句子，找出反义词写在括号里。

（1）兔子的耳朵长，尾巴短。（）——（）
（2）我的铅笔多，小刚的铅笔少。（）——（）
（3）大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。（）——（）

我会加部首变新字。
方 ______ 元 ______马 ______
干 ______ 子 ______舌 ______

我会比一比，组词语。
午（）在（）认（）
牛（）再（）队（）
什（）去（）先（）
叶（）会（）失（）

我会看拼音，写词语。