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登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。
多音字。
佛 ( ) ( )
几 ( ) ( )
根据意思在文中找出相应的词语。
A.把景物全部看在眼里。 ( )
B.形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。( )
C.指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。 ( )
这一段主要描写 的景色。作者运用 方法进行描写。
这一段主要描写了哪些景物:
用“~~~”画出文中的比喻句,并仿写一句。
用“——”画出本段的中心句。
阅读课文片段,完成练习。
与其它动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米,每年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的,一站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,形体也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的,长尾巴用来驱赶蚊蝇以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉,潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。文段中破折号的用法是 ( )
A.解释说明B.意思转折 C.意思递进写出下面词语的近义词。
驱赶()敏捷()这段话描写了 。
这段话是从 、 、 、 、 这些方面来描写麋鹿的外形的。
根据课文内容填空。
这篇课文用词准确,通过学习课文,你一定能够感受到下面这些句子中加点词语的准确性。
“……是麋鹿野生放养的理想场所”中的“放养”侧重于 。
“只有……乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好……”中的“饲养“是讲
。
“数十头麋鹿被陆续盗往欧洲”中的“陆续”在文中指麋鹿 。
“流落在国外的麋鹿大部分相继死去”中的“相继”是指 。
阅读短文,回答问题
她们的路走对了,她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严的向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!一年后,夏洛蒂的《 》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时, 的长篇小说《 》和安恩的长篇小说《 》相继出版,同样获得极大的成功。三姐妹同时 (tuō yǐng ér chū )震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。按课文内容在横线上填写。
“她们的路走对了!”中的“她们的路”是指
文中的“小草”是指 。“桂冠诗人” 称之为“小草”的原因是
“小草”浇灌成“大树”,“大树” 大树”是指 ,具体体现在哪里?请用波浪线画出。
仔细读读本段话中的第一句话,这句话作者用 的修辞手法,从中可以看出他们三姐妹 。从她们身上受到的启发有(不少于两个方面):
世界上不存在什么“不是妇女的事业”!从事文学创作的女作家真是太多了,她们是、、 ,其中我最喜欢 写的《 》。
当夏洛蒂的《简爱》出版时,那位曾经讽刺挖苦它的桂冠诗人会怎么想?会怎么说?
据课文内容填空。
(1)《小草和大树》这个故事折射出 三姐妹 精神与
意志,同时,也让我们感受到了她们
的勇气和胆识。
(2)课文贯穿着两条线索:一是
二是
(3)“她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”这句话把夏洛蒂·勃朗特比作仙人掌花,意在突出
(4)沉重的打击只能使________叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有________,没有_____________。经过______________,________,夏洛蒂劝妹妹们把创作把创作着眼点转到 上来。
(5)小草浇灌成大树,即指:
阅读短文,回答问题
老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条,上面写着:“在我困难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁(jīn jìn)潸然泪下。
她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着(zháo zhuó)了。她不忍心叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地吻
(wěn wěng)着丈夫那粗糙(cāo zào)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”用横线选择文中加点字的正确读音。
分别写出下列词语的近义词和反义词。
潸然泪下()()读读文中画直线的句子,联系上下文想一想:“我”指_____________,“有人”指__________,“你”指________。这充分印证了“_____________ 的主题。
用()的语气,读文中画“ ~~ ”线的句子,从女店主的话中,你读懂了什么?
_____________________________________________________________________请你创作一句名言,表达你对题目的理解。
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