下列图示实验操作中，不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是（ ）
A．加强大气质量监测B．积极植树、造林、种草
C．使用清洁能源D．露天焚烧垃圾
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是（ ）
A．氧气用于医疗急救
B．干冰用于人工降雨
C．活性炭用于除去冰箱异味
D．钢丝用于作导线
下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是（ ）
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选项 |
操 作 |
现 象 |
结 论 |
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A |
向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液 |
溶液变红色 |
碳酸钠是碱 |
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B |
向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 |
无明显现象 |
氢氧化钠与盐酸不反应 |
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C |
用燃着的木条伸入某瓶气体中 |
木条熄灭 |
该气体一定是二氧化碳 |
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D |
向稀硫酸中滴入氯化钡溶液 |
有白色沉淀生成 |
硫酸与氯化钡反应 |
A．AB．BC．CD．D
归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是（ ）
A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应
B．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成
C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐
D．点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸