学校组织四年级学生去秋游，其中老师有12人，学生408人，带6500元买门票够吗？
（1）把图形①向北平移3格．画出平移后的图形．
（2）选择合适的位置把图形①按2：1的比例画出来．（各顶点务必在图中交叉点上）
（3）把图形②绕A点逆时针旋转90度，画出旋转后的图形．
（4）图中A点可用数对（15，4）来表示，那么图形②绕A点逆时针旋转90度后C点可用数对 来表示．
（5）图①的实际周长为 米，图形②的实际面积是 平方米．（图中每个小方格的边长是1cm）
先标出下图中平行四边形各个顶点的位置，再根据对称L画出平行四边形的轴对称图形A′B′C′D′，并在图中用数对表示所画出的平行四边形A′B′C′D′各顶点的位置．
在如图的方格纸上：
（1）用数对表示图中A、B、C的位置：A（，）、B（，）、C（，）．
（2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．
如图，圆心O的位置用数对表示是（ ， ），把圆O先向右平移6格，再向下平移3格，画出平移后的图形，并标出圆心O．如果每个方格的面积表示1平方厘米，这个圆的面积是 平方厘米，周长是 厘米．
一个三角形三个顶点的位置是点A（5，7），B（3，4），C（5，4）．将这个三角形向右平移3格，再绕C点顺时针旋转90．这时三角形三个顶点的位置分别是A（ ， ）B（ ， ） C（ ， ）