调控情绪，陶冶情操
某校围绕“合理表达爱国情绪，理性保卫钓鱼岛”这一主题召开了一次主题讨论会，会上同学们发表了不同的观点，请阅读这些观点，解答相关问题。
观点一：在群众情绪高涨、非理性行为被情绪左右的示威现场，我要大声呼吁“理性爱国”，让“情绪表达增加一道理性的闸门”。让我感到欣慰的是，较之从前情绪化、盲从占主流的现象，今天无论是网上“理性游行”的一边倒的呼唤，还是广州街头高举“要理性”牌子的志愿者、在打砸行为发生后自发清理街头垃圾的学生，这些理性社会中应有的场景。
（1）请从情绪作用的角度谈谈，为什么说“情绪表达要增加一道理性的闸门”？
观点二：我是热心少年，我深深爱着我的祖国，爱着美丽的钓鱼岛。日本政府非法窃取钓鱼岛，我异常愤怒，但我还只是一名学生，我清醒地认识到只有强大的实力才不会受欺诲。因此，我会把这种愤怒之情化作勤学奋发的动力，全面提高自身素质，将来把我们的国家建设得更加强大。
（2）这种情绪调节方式属于什么方法？
观点三：随着钓鱼岛事件的不断升温，国内的爱国情绪也日益高涨，爱国游行在多个城市迅速蔓延，抗日、反日、爱国的横幅更是挂满了大街小巷，作为一名青年，一名中国青年，我的情操得以陶冶和提升。
（3）你认为“我”得到陶冶和提升的情操是什么？
2012年2月5日，上海市青少年保护委员会办公室发布相关专报，去年本市中小学共有72名学生非正常死亡，比前年减少7人，但其中自杀死亡人数呈上升趋势，全年自杀死亡学生13人，比前年增加5人。
仔细阅读材料，回答下列问题：
（1）你赞成上述青少年对待生命的态度吗？为什么？
（2）请你告诉他们，我们为什么要珍惜生命？
（3）生命是富贵的，我们应该怎样珍爱自己的生命？
2012年1月29日，周明珠被送进重症监护室进行抢救。她的最大愿望是捐献眼角膜。
周明珠，无锡人熟悉的名字。上天给了她太多的磨难，因为疾病，她从18个月起就必须躺在床上、坐在轮椅上。但她说“轮椅禁锢了我身体的自由，却禁锢不了我渴望飞翔的心！”她在电台主持专为残疾人服务的“明珠有约”，成为无数残疾人追捧的知心姐姐；她凭借惊人的毅力，用一只手指在键盘上敲击出了10多万字的小说《追寻梦的翅膀》、《漫漫人生路》……成为无锡市作家协会会员。她被称作“无锡张海迪”，荣获无锡市“十大杰出青年”、“市十佳”残疾人自强模范。
（1）周明珠的事迹说明了什么？
（2）请你思考：“我们为什么选择坚强？
（3）在生活中你是怎样磨练自己坚强意志的？
2011年10月13日，第八届全国残疾人运动会的射击比赛在杭州市射击射箭运动中心拉开战幕。残疾健儿董超获得冠军。
3岁那年，董超被汽车撞倒导致左腿被高位截肢。2003年，高中毕业的董超看见运动员们站在领奖台上、五星红旗高高升起很受感动，于是他开始了乒乓球训练，仅仅半年后，他就拿到了自贡市残疾人乒乓球的冠军。
2005年，四川省残疾人射击队招队员，自贡市决定推荐董超去试一试，而那时他连枪都没摸过。在教练王萍的指导下，董超水平提升非常快。2006年5月，他就入选了中国残疾人射击队，最终拿到了之前想都不敢想的北京残奥会参赛资格，并在北京拿到了两块铜牌。
（1）通过董超的事迹介绍，你认为她是一个什么样的人？
（2）我们应该如何向董超学习，在生活中磨练自己？
从前有位母亲,她有７个女儿.有一次,母亲因事一个星期才回来.当母亲走进家门,女儿们十分亲热地围了上来。大女儿说：“我思念您就像种子盼望阳光一样。”二女儿说：“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一样。”老三说：“我想您都想得哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”“没有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”四女儿抢着说道。老五说：“我梦见了您,就像玫瑰花梦见露珠一样。”“我望眼欲穿地张望您,就像樱桃园张望夜莺一般。”六女儿说道。只有小女儿什么也没说，她为母亲脱下靴子，并为她端来一盆洗脚水。
（1）小故事告诉了我们一个什么道理？
（2）作为一个中学生，应该怎样来孝敬父母？
赵林华同学爸爸是个企业家，妈妈是个领导干部，家里经济条件好，穿的衣服都是名牌，学习成绩优异，因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情，认为自己就是跟别人不一样，几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的同学就会叫他“老土” ，有的同学在学习上遇到问题去请教他时，他说：“这么简单的问题也不懂，简直是一头笨猪！自己想去！”。同学们见到这种情形，都一个个与疏远了。一段时间后，他也感到了孤独、苦闷，为什么同学们都不与他交往了呢？请问：
（1）说说同学们为什么不与他交往的主要原因。
（2）假如你是班长，你要怎样帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境？