岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。它说明
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动
②传统文化对社会的发展和我们的生活产生了持久的影响
③思想运动催生着社会变革，也促进了文化的发展
④科技的进步，促进了经济的发展，也推动了文化的发展
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
从苏东坡的“把酒问月”到今天的“嫦娥探月”，以及未来中国的“载人登月”。千年之前，人们只能望月惆怅，今天千年梦想成为现实，这主要说明实践具有
| A．客观物质性 | B．主观能动性 | C．社会历史性 | D．目的性计划性 |
在物质和意识的辩证关系上，正确的表述是
| A．物质第一性，意识第二性 |
| B．物质决定意识，意识是物质的反映 |
| C．物质决定意识，意识对物质具有能动作用 |
| D．有时物质决定意识，有时意识决定物质 |
“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的这句名言体现的认识论道理是
| A．认识具有反复性 | B．认识具有无限性 |
| C．认识的发展是圆圈式的循环运动 | D．意识是客观的 |
“一个有哲学智慧的人，是会创造幸福生活的人；一个热爱哲学的民族，是世界上最有希望的民族。”这说明：
| A．哲学为人们认识世界和改造世界提供具体的科学方法 |
| B．哲学的智慧产生于人类的实践活动 |
| C．真正的哲学能为人们的生活和实践提供积极有益的指导 |
| D．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 |
宋有富人,天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是
①唯物主义的态度②唯心主义的态度
③客观的看待事物④以主观想象替代客观事实
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．③④ |