书面表达
假如你叫王辉，最近和你的美国朋友Mike通过邮件谈论各自的学校生活。他知道你们学校组织了很多社会实践活动，他想了解你最难忘的一次社会实践活动。请你根据Mike的问题，给他写一封邮件，告诉他你去哪了，做了什么,以及你的感受。
提示词语：visit, find something new, do experiments, happy, out of the books
李梅是个好学生，她上学从不迟到。但今天上午第一节课她竟然迟到了将近30分钟。她去哪里了？原来，她是为做—件好事而迟到的。她做了什么好事呢？请你展开想象，以第一人称用一般过去时态把下面李梅的日记补充完整。（约60词左右，已给出的开头部分不计入总词数。）
June 15th, Thursday Sunny
Today is Thursday. It’s a fine day. I walked to school as usual. On my way to school
假设你叫玲玲，你的美国朋友David想了解一下中国的传统节日。请给他写一封信，介绍一下中国人是如何庆祝中秋节的。(80词左右)
Dear David,
How are you? ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Best wishes to you!
Yours,
Lingling
Jack(有关信息请看下表)看了海报后，请根据Jack的情况和爱好，写一份自我介绍报名参加其中一个club。开始语和结束语已给出。(10分)
提示词汇：want to join(想参加), am 13 years old
| FIRST NAME: Jack LAST NAME: Smith AGE（年龄）: 13 SEX（性别）: boy Like:basketball,soccer Dislike(不喜欢)：baseball TEL:07133326878 |
Hi, My name is Jack Smith. _________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I am waiting for your answer.
假如你是一位名叫陈明的中学生，正通过互联网与美国的网友Sam在交流各自的周末生活。请你将上个周末的生活情况用英语写下来, 并询问他的周末是怎样过的。
注意事项：文章开头与结尾已写好，你只需将中间部分内容写完整，使所写内容连贯、通顺。(不少于50个词)
| 星期六（多云） |
星期天（晴天） |
|
| 上午 |
打扫房间、做作业 |
和朋友去了博物馆 |
| 下午 |
去图书馆 |
和妈妈一起看一部有趣的电影 |
| 晚上 |
听音乐 |
为数学考作准备，10点睡觉 |
Hi, Sam! I had a really busy weekend. ______________________________________________
_____________________________________________________________________________
Please write soon and tell me about it.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Yours
Chen Ming
根据图片所提供的内容，写一篇短文。
要求：体现图片信息，适当拓展想象，词数不限。短文要求达意、正确、连贯。
