某学生在做《研究平抛运动的实验》中，忘记小球做平抛运动的起点位置O，他只得到如图所示的一段轨迹，建立图示坐标系
（其中
、
轴方向准确)，
则
（1）该物体做平抛运动的初速度为 m／s。
（2）O点 （填“是”或“不是”)小球的抛出点。
（3）在坐标系中，小球的抛出点的坐标是（ cm ， cm）。
如右图所示,皮带传动装置,在运行中皮带不打滑,两轮半径分别为R和r,且r/R=2/3,M、N分别为两轮边缘上的点,则在皮带运行过程中,M、N两点的角速度之比为ωM:ωN= ；向心加速度之比为aM:aN= 。
质量为1 kg的物体从高处自由落下，在下落的头2 s内重力对物体做的功是J，这2 s内重力做功的平均功率是w．2 s末重力对物体做功的瞬时功率是w．
如图所示，地面水平光滑，质量为m的物体在水平恒力F的作用下，由静止从A处移动到了B处；此过程中力F对物体做(填“正功”或“负功”)，使得物体的速度（填“增大”、“减小”或“不变”）。如果其它条件不变，只将物体的质量增大为2m，在物体仍由静止从A运动到B的过程中，恒力F对物体做的功（填“增大”、“减小”或“不变”）；物体到达B点时的速度比原来要（填“增大”、“减小”或“不变”）。如果让一个具有初速度的物体在粗糙水平地面上滑行时，物体的速度会不断减小，这个过程中伴随有（填“重力”、“弹力”或“摩擦力”）做(填“正功”或“负功”)。可见做功能使物体的速度发生改变。
图甲所示是做“验证动量守恒定律”实验的示意图。
①在利用如图甲所示装置验证动量守恒定律时，必须测量
的物理量有。
A． 球和 球的直径 |
|
| B．球和球的质量 |
|
C．球从静止释放时的起始高度 |
D．斜槽轨道的末端到地面的高度H |
E．球未和球的碰撞时飞出的水平距离
F．球和球的碰撞后飞出的水平距离
G．球被碰撞后飞出的水平距离
②某同学根据该实验的方法和原理来测量两个小球的质量关系，经相同的操作过程，他测得小球的平均落地点到0点距离如图所示，则入射小球A和被碰小球B的质量之比mA：mB。
如图所示，质量为m的小球用长L的细线悬挂而静
止在竖直位置。在下列两种情况下，分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。求此过程中，拉力F做的功
：⑴若用F缓慢地拉 ，则="" 。
⑵若F为恒力时，则="" 。