下列有关生物进化的叙述错误的是 （ ）
| A．“超级细菌”耐药性的产生是基因突变的结果，滥用抗生素促进了细菌进化 |
| B．某物种被带到一个新的环境后，其种群数量在一段时间内可能呈“J”型增长或由于不适应环境而被淘汰 |
| C．真核生物的有性生殖实现了基因重组，推动了生物进化 |
| D．某水稻种群中，所出现的某性状的隐性雄性个体均不育，则控制该性状的隐性基因将消失 |
下列关于激素说法正确的是
| A．激素作用于特定的靶器官，并不向组织提供能量或物质 |
| B．激素能组成细胞结构 |
| C．动物激素由细胞产生，有专门管道分泌到体液中 |
| D．激素只能维持稳态，不能调节生命活动 |
如果某人下丘脑受损，则会导致
（1）细胞外液渗透压发生变化（2）体温发生变化
（3）血糖浓度发生变化（4）甲状腺激素分泌量发生变化
| A．（1） | B．（1）（2） |
| C．（1）（2）（3） | D．（1）（2）（3）（4） |
下列三种生物学现象，产生的机理依次属于
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克
②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
| A．体液调节、免疫调节、反射 | B．反射、细胞免疫、激素调节 |
| C．体液调节、过敏反应、反射 | D．反射、自身免疫、体液调节 |
下列说法错误的是
| A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 |
| C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
| D．短期记忆可能与新突触的建立有关 |
若右图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（）
| A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的受体识别信息 |
| B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 |
| C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则2可能是甲状腺细胞 |
| D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 |