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题文

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是(  )

A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1
D.雌雄配子结合的机会均等
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 微生物的分离和培养
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下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是(  )。

下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于(  )。

A.物质循环利用的生态工程
B.山区小流域综合治理与开发的生态工程
C.节水和废水处理与应用的生态工程
D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程

下列不属于我国生态工程建设实例的是(  )。

A.沼气工程 B.桑基鱼塘
C.防沙治沙工程 D.焚烧城市生活垃圾

下列叙述不符合西方国家生态工程建设特点的是(  )。

A.强调经济效益,应用范围较广泛
B.集中治理环境污染的目标
C.采取介于工程和依靠自然恢复力的中间途径
D.集中对已破坏了的生态系统进行生态恢复

下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是(  )。

选项
有关事例
相关的生态工程原理
A
无废弃物农业
遵循物质循环再生原理
B
在人工林中增加植被的层次
遵循物种多样性原理
C
无锡太湖水体富营养化引起大面积水华
违反协调与平衡原理
D
前面造林,后面砍林
违反系统学和工程学原理

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