如图，人站在楼梯的水平踏板上静止不动，以下表述正确的是（ ）
| A．人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力 |
| B．人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力 |
| C．人受到重力和支持力的作用 |
| D．人受到重力、支持力和静摩擦力的作用 |
空间站是科学家们进行天文探测和科学实验的特殊而又重要的场所。假设空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有
| A．空间站运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度 |
B．空间站运行的速度等于同步卫星运行速度的 倍 |
| C．站在地球赤道上的人观察到空间站向西运动 |
| D．在空间站工作的宇航员因受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止 |
如图所示，在光滑的斜面上有三个可以看成质点的小球1、2、3，三小球距离斜面底端A的距离分别为x1、x2、x3，先将它们分别从静止释放，到达A点的时间分别为t1、t2、t3，斜面的倾角为θ。则下列说法中正确的是
A． |
B． |
C． |
D．若倾角θ增大，则 的值增大 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法 |
| C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
如图，一理想变压器的原、副线圈的匝数比是20：1，原线圈接入
的正弦交流电，一只理想二极管和一个阻值为
的电阻串联后接在副线圈上。则
A.电流表示数为0.055A
B.电压表示数约为7.8V
C.二极管两端的最大电压为
D 1min内电阻R上产生的热量为726J
如图所示，在粗糙的水平面上，质量相等材料相同的两个物体A、B间用一轻质弹簧相连组成系统，在水平外力F作用下从静止开始运动，一段时间后一起做勻加速直线运动，当它们的总动能为2Ek时撤去外力F，最后停止运动。不计空气阻力，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。从撤去拉力F到停止运动的过程中
A.A克服合外力做功等于Ek
B.A,B克服摩擦阻力做功之和等于2Ek
C.刚撤去F时物体A的加速度大于B的加速度
D. A受到的合外力的冲量与B受到的合外力的冲量相同