某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时，该同学在实验室找到了一个小正方体木块，接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高，通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动。
（1）设小车的质量为M，正方体木块的边长为a，并用刻度尺量出图中AB的距离为l（a＜＜l且已知θ很小时tanθ≈sinθ），则小车向下滑动时受到的摩擦力为____________；
（2）然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量m，测出对应的加速度a，则下列图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是____________。
做测定玻璃折射率实验时，同学们被分成若干实验小组，以下是其中某两个实验小组的实验情况：
（1）甲组在实验时，用他们测得的多组入射角i与折射角γ作出sini~sinγ图像如17图-甲所示，请你判断下列说法哪些是正确的（）
| A．做实验时，研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象； |
| B．玻璃的折射率为0.67； |
| C．玻璃的折射率为1.5； |
| D．玻璃临界角的正弦值为0.67 |
（2）乙组同学通过实验在图-乙所示的坐标系中标出三个点的位置坐标，其中A（8,3）、B（1，-4）、C（7，-4）分别为折射光线、入射光线、反射光线通过的三点，且坐标系中，y≥0处为真空，y＜0处为某介质。
①请在图中画出三条光线
②入射点O`的坐标为；
③通过数据和光路图可以求得该介质的折射率n=。
为了探究木块A和B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图-甲为实验装置示意图，该同学在实验中的主要操作有：
| A．用弹簧秤测出木块A的重力为G＝6.00N |
| B．用弹簧秤测出木板B的重力为G′＝9.25N |
| C．按图-甲所示安装器材，安装过程中用手按住木块和木板 |
| D．松开按住木块和木板的手让其运动，并即刻读出弹簧秤的示数 |
(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误，多余的步骤是____，存在错误的步骤是____。(填步骤序号)
(2)在听取意见后，该同学按正确方法操作，读数时弹簧秤的指针位置如图-乙所示，其示数为____N，根据该同学的测量数据，可得到A和B之间的动摩擦因数为___。
某同学用如图a所示的实验装置做“双缝干涉测光的波长”的实验，相邻两条亮纹间的距离用带有螺旋测微器的测量头（如图b所示）测出。测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，如图b所示，此时手轮上的示数为mm。
如图所示，滑块A、B静止在水平气垫导轨上，两滑块间紧压一轻弹簧，滑块用绳子连接，绳子烧断后，轻弹簧掉落，两个滑块向相反方向运动。现拍得闪光频率为10HZ的一组频闪照片。已知滑块A、B的质量分别为200g、300g。根据照片记录的信息可知，A、B离开弹簧后：
① A滑块动量大小为Kg·m/s。
②弹簧释放前A、B的总动量（填“大于”“小于”或“等于”） 弹簧释放后A、B的总动量。
原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子；原子从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子，已知λ1>λ2．那么原子从a能级状态跃迁到c能级状态时将要（填“吸收”或“辐射”）波长为的光子。