这一时期，“家家言时务”“人人谈西学”的现象蔚然成风，以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念，“立国自强”成为思想界的共识。材料所描述的现象应出现在
| A．太平天国运动时期 | B．洋务运动时期 |
| C．维新变法时期 | D．新文化运动时期 |
伏尔泰认为，文艺复兴的重要意义不在于“复古”，而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在（）
①诵读古典文化②批判精神统治③鼓吹人性解放④倡导思想自由
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，据此他主张 ( )
| A．让每个成年人都参与国家管理 | B．人类是自然界中最高级的 |
| C．国家应由少数精英分子来治理 | D．人类是有能力认识自然的 |
下列科技成就属于我国科技工作者排除“文革”错误干扰，坚持科学探索而取得的是 ( )
①第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星发射成功
③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 ④载人航天取得突破性成就
| A．①③④ | B．②③ | C．②③④ | D．①②③ |
“国运兴衰，系于教育。”下列关于中国教育的表述，按出现先后排列正确的是( )
①实施“科教兴国”战略②面向工农“开门”，开办工农学校
③恢复高考④教育要面向现代化，面向世界，面向未来
| A．②④①③ | B．②③④① | C．④③②① | D．④①②③ |
邓小平理论的提出和完善是中国共产党人思想解放的产物和对毛泽东思想的继承和发展。其对科学共产主义最大的贡献是提出了( )
| A．改革开放的理论 | B．科学是第一生产力的理论 |
| C．一国两制的理论 | D．社会主义市场经济理论 |