请你分析回答下面有关生物圈的问题：
（1）生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面．
（2）从地域关系、生物因素和非生物因素来看，生物圈中不同层次的生态系统是相互关联的，对此举出以下因素的一个实例：
①生物因素 ；
②非生物因素 ．
（3）美国科学家模拟生物圈进行的“生物圈Ⅱ号”实验最终因 含量大幅下降，二氧化碳和一氧化碳的含量猛增，靠昆虫传粉的植物死亡，粮食大量减产，科学家无法继续生活而提前结束，这个实验给我们的启示是 ．
根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是动物，另一类是动物。
把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有存在。
观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈形，这种体形在它游泳时可以起到减小的作用。
右侧是一个植物细胞模式图，请看图填写下列空：
（1）能将光能转化成化学能，储存在它所制造有机物中的结构是___________。
（2）遗传物质DNA是在_________里。
(3) 控制物质进出细胞的结构是_________ 。
（4）对起支持和保护作用的结构是________。
（5）切开西瓜时流出的红色甜汁液，主要存于细胞的_________中
人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到调节的影响。