为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术“京西太平鼓”。这表明
| A．教育的基本功能发生了改变 |
| B．教育具有选择、传递文化的功能 |
| C．教育是文化创新的根本动力 |
| D．教育是文化交流融合的主要途径 |
“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说法不正确的是
| A．“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒 |
| B．“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用 |
| C．它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段 |
| D．它的出现并不意味着旧的传媒的消失 |
“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们在文化发展过程中
| A．要做到面向世界，博采众长，在文化交流中吸收外国文化的有益成果 |
| B．做到求同存异，兼收并蓄，与外来文化和谐共处 |
| C．做到“推陈出新，革故鼎新”，为传统文化注入时代精神 |
| D．首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化 |
从2006年起每年六月的第二个星期六为我国“文化遗产日”。2012年“文化遗产日”的主题是“文化遗产与文化繁荣”。 保护文化遗产
①有利于树立民族自信心和自豪感，促进中华民族的伟大复兴
②是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求
③是人类社会存在和发展的基础 ④对于研究人类文明的演进具有重要意义
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”甘地这句名言强调的是
| A．要坚守文化的民族性 | B．要尊重文化的多样性 |
| C．要坚持文化的平等性 | D．要消除文化的差异性 |
“公益广告是一盏灯”主要表明
| A．文化对人的影响是深远而持久的 | B．文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式 |
| C．文化对人们的影响不是潜移默化的 | D．文化影响是消极被动无目的地接受的 |