在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量关系是（ ）
| A．植物＜草食动物＜肉食动物 |
| B．植物＞草食动物＞肉食动物 |
| C．植物=草食动物=肉食动物 |
| D．不一定 |
某同学用放大5倍的目镜与放大10倍的物镜组合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是
| A．5倍 | B．10倍 | C．50倍 | D．15倍 |
经过这一段时间的学习，对于生物，大家并不陌生，同学们周围看得见的花草树木、鱼虫鸟畜都是生物；一些微小的细菌、病毒，尽管你看不见，摸不着，但却时刻与你相伴，它们也都是生物，生物与我们的生活息息相关。下列现象与生物学无关的是
| A．校园的花草点缀着我们的生活 |
| B．果园养鸡促进了物质的综合利用 |
| C．新的教学大楼拔地而起 |
| D．杂交水稻解决了粮食的短缺 |
苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是
| A．阳光 | B．温度 | C．水 | D．空气 |
“离离原上草，一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有的特征是
| A．排出体内废物 | B．能生长和繁殖 |
| C．遗传和变异 | D．对刺激发生反应 |
下列不具有细胞结构的生物是
| A．树木 | B．细菌 | C．斑马 | D．病毒 |