长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ）
| A．繁衍后代的需要 |
| B．代代经常使用，吃高处的叶子的结果 |
| C．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 |
| D．短颈的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果 |
酵母菌与细菌相比，在结构上的主要不同是（）
| A．单细胞 | B．不含叶绿素 |
| C．不具鞭毛 | D．有成形的细胞核 |
在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（）
| A．氧气的有无 | B．烧瓶放置时间的长短 |
| C．微生物的有无 | D．烧瓶容量的大小 |
下列有关动物的说法正确的是（）
| A．线形动物都是寄生的 |
| B．软体动物都生有贝壳 |
| C．节肢动物的附肢分节 |
| D．蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 |
在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽．对猫的这种行为解释正确的是（）
①先天性行为②学习行为③遗传物质决定的④环境因素决定的．
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）
| A |
步骤1 |
发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？ |
| B |
步骤2 |
根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食． |
| C |
步骤3 |
在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究． |
| D |
步骤4 |
通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物． |
A．A B．BC．C D．D