下列关于生物育种的说法正确的是（ ）
| A．获得纯种个体是生物育种的最终目的 |
| B．单倍体育种就是为了获得单倍体 |
| C．不是只有多倍体育种才能获得无子果实 |
| D．单倍体育种和多倍体育种过程中，都必须要用秋水仙素处理幼苗 |
小鼠体细胞含40条染色体，将小鼠的胚胎干细胞放入被32P标记的培养液中培养，当该细胞进入第一次有丝分裂后期时，其中含有被32P标记的染色体条数是
| A．40 | B．80 | C．120 | D．160 |
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是( )。
| A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
| B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
| C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
| D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是( )。
| A．可用包埋法制备固定化酵母细胞 |
| B．反应产物对固定化酶的活性没有影响 |
| C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 |
| D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 |
自然界中，有些新植物或动物物种的出现会打破原来固有的生态循环系统，有时甚至给当地环境带来压力和灾难，造成生态系统退化。臭名昭著的入侵物种有能和鳄鱼搏斗的缅甸蟒蛇、疯狂繁殖的亚洲鲤鱼、数量惊人的八哥等。下列关于生物入侵的叙述中不正确的是( )。
| A．生物入侵会使原生态系统的生物多样性受到严重威胁 |
| B．生物入侵会使生态系统的成分和营养结构变复杂，抵抗力稳定性增强 |
| C．生物入侵会打破生态系统中生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态 |
| D．适当引入外来物种，可增加物种多样性，使当地的生态平衡更加稳定 |
下图a、b、c、d为不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是( )。
| A．若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b |
| B．若M表示物种的丰富度，a～d表示不同生态系统，则a生态系统抵抗力的稳定性最强 |
| C．若M表示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈 |
| D．若M表示生物所含能量，a～d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级 |