给材料作文
美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天，乌鸦飞到森林南面，发现一棵枝繁叶茂的大树，它决定在此安家。不久，又飞来一只猫头鹰，它对正在忙碌的乌鸦霸道地说："喂，这是我早看中的地盘，你赶快离开！"为此，它们争吵到百鸟之王面前，百鸟之王平静地听完它们的叙述，对乌鸦说："森林这么大，可以栖息的大树有很多，你救礼让一下又何妨？大家相处，贵在礼让。"接着，它又对猫头鹰说："你也要自律一些，对待别人不能那么粗暴，大家和谐相处，不好吗？"从此以后，大森林中很少再听到争吵声，鸟儿们礼让、自律，逐渐养成了良好的习惯，大森林便一直鸟语花香，和乐安宁。
这个故事至少给我们这样一些启示：人与人之间要和谐相处；礼让是人应具备的美德；要严于律己，宽以待人；应该养成良好的习惯。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文
。
题一：请以"那目光，我永远的记忆"为题，写一篇记叙文。
题二："问渠那得清如许，为有源头活水来"，这句名诗，借水的清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知，从而形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
这句诗唤起了你成长的日子里怎样的故事？请选择一个合适的角度，自拟题目，叙说一个"读书--成长"的故事。
要求：①内容具体，有真情实感；
②文中不得出现真实的地名、校名和人名；
③不少于600字。
写作
请以“，也是一种享受”为标题，写一篇600字以上的文章。
要求：（1）将题目补充完整，然后作文；
（2）认真审题，写出自己的真切感受；
（3）立意自定，文体不限（除诗歌外）；
（4）文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现，可用虚拟名称替代。
根据下面要求作文。
行船有顺流和逆流，人生亦有顺境和逆境。遇上顺境，是人生之幸；但若随波逐流，不思进取，则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟--在逆境中勇往直前，则逆境会转化为顺境。
请以"顺流逆流"为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的姓名和学校名；③思想健康，内容充实，不少于500字。
写作
下面两题任选其一。
（1）请以"有他（她、它）真幸福"为题目，写一篇文章。其中的"他"、"她"、"它"任选其一。
（2）读下面的材料，然后作文。
现实生活中我们时常见到这样的情景：鲜艳的花朵遭到了随意的蹂躏，可爱的小猫、小狗遭到不经意的虐杀，低收入者遭到无端的鄙视，残疾人受到莫名的嘲弄……作为生命的每一个个体都是平等的，都应该得到尊重。我们不应该漠视任何生命，要珍爱生命，敬畏生命。
要求： 1．若选（1），请按要求写作，若选（2），请根据材料自选一个角度作文，题目自拟。
2．写出真情实感。除诗歌外，文体不限，书写工整，不少于600字。
3．文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
阅读下面一段文字，按要求作文。
走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。
请以“阳光路上”为题，写一篇文章。
要求：①处诗歌外，问题自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。