利用性质区分和鉴别物质是学习元素化合物知识的重要方法。仅观察水及组内物质互相作用产生的现象，不能鉴别出来的固体组是（ ）
| A． |
NaOH、NH 4NO 3、NaCl、MgSO 4 |
B． |
CaCO 3、FeCl 3、KNO 3、KOH |
| C． |
CaO、NH 4Cl、K 2CO 3、KCl |
D． |
BaCO 3、NaCl、KCl、NaOH |
党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是（ ）
| A．合理开发洁净能源 | B．全面关停化工企业 |
| C．改进汽车尾气净化技术 | D．研发易降解的生物农药和塑料 |
化学小组在实验室用高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体的质量为60g，小习同学继续加热该固体至不再有气体产生时，所得固体质量为56．8g，冷却后向56．8g固体中加足量水，过滤得到的滤渣为纯净物，质量为17．4g。剩余固体中钾元素的含量为……（）
| A．25% | B．52% | C．50% | D．26% |
除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是……………………( )
| 选项 |
物质 |
杂质(少量) |
试剂 |
操作方法 |
| A |
Cu |
CuO |
O2 |
加热 |
| B |
氯化钙溶液 |
盐酸 |
过量的碳酸钙 |
过滤 |
| C |
氯化钠 |
纯碱 |
适量的稀盐酸 |
溶解、过滤、蒸发 |
| D |
H2O |
悬浮物 |
明矾 |
吸附 |
下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）
| A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等都是30 |
| B．t1℃时，可以得到30%的乙的饱和溶液 |
| C．用降温结晶的方法可以从甲、乙混合溶液中提纯甲 |
| D．t2℃时，等质量的两种物质的饱和溶液，降温到t1℃时， |
甲溶液中溶剂质量一定大于乙溶液中溶剂质量
区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是…………………………（）
| 选项 |
需要区分的物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
碳铵和硝铵 |
闻气味 |
加盐酸 |
| B |
硬水和软水 |
加食盐水 |
加肥皂水 |
| C |
空气和人呼出的气体 |
带火星的木条 |
加石灰水 |
| D |
锦纶和蚕丝 |
灼烧闻气味 |
观察颜色 |