阅读下面的词，完成问题。
庆清朝慢 踏青
[宋]王观
调雨为酥，催冰做水，东君①分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾②．烟郊外，望中秀色，如有无间。 晴则个，阴则个，饾饤③得天气有许多般。须教镂花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山④。
【注】①东君：《楚辞•九歌》里有“东君”，这里是借用来称春神。②小双鸾：指古代妇女鞋上绣成的鸾凤。③饾饤（dòu dìng）：本形容堆砌罗列貌，此处形容天气变化多端。④眉山：《西京杂记》上说卓文君“眉色如望远山，脸际常若芙蓉”。这是“眉山”典故的由来。
（1）下列对词的内容理解不正确的一项是
A．这首词写姑娘们的踏青活动，突出了初春时节景物的特点。
B．上阕写姑娘们愉悦的心情和野外迷蒙的秀色，表达了对“东君”的敬意。
C．下阕写天气的无常，以及姑娘们看花觅柳的从容与“小双鸾”沾满泥污的状态。
D．下阕最后三句写出了姑娘们心情变化后笑容顿敘、眉头紧锁的神情。
（2）下列对词的赏析不正确的一项是
A．词的开头写雨水的对仗句，富有形象性；下阕运用夸张手法，增添了喜剧色彩。
B．词的下阕用口语写天气变化，活泼有意趣；用“镂”“拨”描写姑娘们的行动，用词精巧。
C．词中化用唐人诗句，自然贴切，如出己手，体现了词人熔铸前人诗句的本领。
D．这首词充满生活气息，写法新颖，在同类题材作品中很有特色，是豪放词中的佳作。
阅读下文，完成小题
陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也。”三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟 曰：“此《河图》数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局。乃起谢曰：“某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。
【注】①陆象山，南宋哲学家。 ②肆：店铺。 ③河图：介绍占卜等内容的书。 ④某：我。 用现代汉语翻译下面句子
常坐临安市肆观棋 对陆象山棋艺进步的原因，理解错误的两项是：（）
A 常找高手过招 B 观摩他人下棋
C 善于知识迁移 D 善于思考领悟
E 坚信天下无敌 结尾“象山笑而去”，请写出“笑”的含义。
阅读下面两篇选文，完成1～2题
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻"山高月小，水落石出"，左刻"清风徐来，水波不兴"，石青糁之。
| 1． |
请按要求完成下面的基础积累表。 文学常识 词语解释 句子翻译 大苏泛赤壁 大苏指（人名） 水波不兴 兴： 尝贻余核舟一 译句 |
| 2． |
下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（）
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诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁③则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【注释】①淡泊：安静而不贪图功名利禄：②淫慢：放纵，懈怠。③险躁：狭隘、浮躁，与上文"宁静"相对。④多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。
| 1． |
请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。 |
| 2． |
作者认为，做人、治学要想成功就不能、不能。（用原文词语填空） |
阅读下面课内和课外文言文，完成小题。
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？给下面加点的字注音。
①可以调素琴②无案牍之劳形 解释下面加点词的意思。
①谈笑有鸿儒②有仙则名任选下面一句翻译。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。②苔痕上阶绿，草色入帘青。下列表述有误的一项是（）
A．“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
B．本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫做“托物言志”。
C．这篇铭文的韵脚是“ing”。
D“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。完善作者小档案。
| 姓名 |
|
| 字 |
梦得 |
| 朝代 |
唐朝 |
| 主要经历 |
参与了王叔文领导的政治改革，②他积极参与了“古文运动”。 |
| 作品 |
《陋室铭》 |
阅读下面的文言文，完成小题。
吴留村
【清】钱泳
吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
（选自《履园丛话》，有删节）
【注】①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。解释下面句中加点词语的意思。
（1）后数年，闽寇日炽日:
（2）锡之父老士庶被泽蒙庥者被：下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是
| A．因事左补无锡县知县者十三年上书谏寡人者，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》） |
| B．乃畀以百金，纵之去当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》） |
| C．忽逢盗劫，已而尽还之俄而百千人大哭（《口技》） |
| D．其缙绅乃受知之士安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》） |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
（2）询之，即向所持札取库金者。文中面波浪线的句子没有断句，请根据文意用“/”断开（限三处）。
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。