为了探究"物质的质量与体积的关系"，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示。
①将托盘天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端的"0"刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积。
（2）如表为部分小组收集的质量和体积的数据：
物质 |
组件 |
|
|
物质 |
组件 |
|
|
铝 |
|
2.7 |
1 |
铜 |
|
8.9 |
1 |
|
21.6 |
8 |
|
71.2 |
8 |
||
|
27 |
10 |
|
89 |
10 |
①已根据表中数据画出了铜组件的 图，请在同一坐标上画出铝组件的 图。
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 （选填"相同"或"不同" ；体积相同的不同物质，质量 ；该比值反映了物质的一种特性，称为 。
③若测得另一铝质实心物体质量为 ，则该物体的体积应为 。
小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。
（1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像；(选填：“放大”、“等大”或“缩小”)
（2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰放大的实像，是根据这一原理制成；(选填：“照相机” “放大镜” 或“幻灯机”)
（3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的侧，通过透镜可以看到一个放大的烛焰的像。（选填“左”或“右”）
在“探究——杠杆平衡的条件”时，使用的杠杆如图所示：
（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是为了；
（2）如果在杠杆的A处挂二个相同的钩码，则在B处要挂________个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果将A、B处的钩码都远离支点一个格，杠杆端会下沉。（选填“左”或“右”）
小峰同学在实验室测量金属块A的密度。他先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度处。他发现天平指针位置如甲所示，此时，小峰应该将平衡螺母向_____侧调节（选填：“左”或“右”）。调节天平平衡后，他将金属块A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块A的质量为g。然后，再将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置，由此可计算出金属块A的密度为kg/m3。
下表为小勇同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列题。
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 温度/℃ |
－4 |
－2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
（1）该物质的熔点是_________℃；
（2）该物质是__________；（选填：“晶体”或“非晶体”）
（3）加热3min时，该物质处于___________态；（选填：“固”、 “液”或“固液共存”）
甲、乙两组同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”的字样 电源电压3V不变。
甲乙
（1）A、B两组同学按甲图连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应调到图中的
点处（选填“a”或“b”）。
（2）如果甲中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确，当他们闭合开关S后 却发现小灯泡都不亮。 此时电压表、电流表的示数如下表。请根据表中数据，分析产生故障的原因并填入表中空格处。
| 组别 |
电流表的示数I/A |
电压表的示数U/V |
故障原因 |
| A组 |
0.3 |
0 |
|
| B组 |
0 |
3 |
（3）某组同学排除故障后，再次闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片后，当观察到电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。