如图，书静止在水平桌面上。画出书的受力示意图。
如图所示，一个通电螺线管，绕线未画出，电源“+、﹣”极未标出，为了防止短路，绕线具有一定的电阻。已知一个可自由转动的小磁针放在螺线管的一端最终静止时状态如图，图中的“ ”是小磁针的极性。要求：
（1）画出绕线（三匝即可），使它和电源形成闭合回路。
（2）标出电源“+、﹣”极。若有多种情况满足“（1）、（2）”的要求，考生只画一种情况。
（3）画一条螺线管周围的磁感线。
小聪同学在鱼池边欣赏鱼儿在水中游来游去，常言道“眼见为实”，在这里却是“眼见为虚”。设真实的鱼尾上有一点 ，在小聪眼里这一点“跑到了 的位置”，如图所示，请画出造成这种现象的光路图（只需用一条光线的光路示意即可，并保留作图痕迹）。
课堂上老师经常使用磁钉以便在黑板上张贴挂图。如图，将一个磁钉直接吸附在竖直黑板上，磁钉受到 个力而处于静止状态（竖直方向一对平衡力，水平方向一对平衡力）。图中已经画出了一个力（黑板对磁钉的弹力 ），请你在图中画出另外 个力并用习惯符号 标注。
如图所示，根据通电螺线管中的电流方向标出螺线管的 极。
