电动汽车因其节能、环保而受到人们的青睐。某品牌电动汽车，驾驶-优题课

电动汽车因其节能、环保而受到人们的青睐。某品牌电动汽车，驾驶员与车的总质量为1.6t，车静止时轮胎与地面接触的总面积为0.08m ²．汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶20min，此时驱动电机的输入电压为300V，电流为60A，汽车所受阻力为驾驶员与车总重力的0.1倍，g取10N/kg。求电动汽车：

（1）静止在水平地面上对地面的压强。

（2）匀速行驶过程中驱动电机消耗的电能。

（3）匀速行驶过程中牵引力的大小。

（4）匀速行驶过程中牵引力所做的功。

科目物理题型解答题难度中等

知识点：电功与电能的计算压强的大小及其计算功的计算

小强根据液体压强公式 $p = ρgh$ 得出如下结论：在任何情况下， $p$ 都与 $h$ 成正比。请你设计实验说明小强的结论是错误的。

用干电池组作为电源的电路计算题中，常有“电源电压保持不变”这句话，小丽对此产生质疑。她想探究电路中电阻值改变时，电源电压是否真的不变。请你替她设计一个探究方案，简要说明探究方法。

在测量某种液体密度时，物理兴趣小组讨论形成了以下方案：

$A$ ．将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量 $m_{1}$

$B$ ．将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积 $V$

$C$ ．用天平测出空烧杯的质量 $m_{2}$

$D$ ．计算出液体的密度 $ρ$

（1）以上方案中的步骤，其正确顺序是　　（只填写序号即可）。

（2）用所测物理量的符号写出液体密度的表达式 $ρ =$ 　　。

（3）在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图所示。接下来的操作应该是　　。

（4）在对实验方案进行论证时，老师指出该方案误差较大，请分析产生误差的原因及结果。

（5）请结合（4）中的分析，对该物理兴趣小组形成的方案进行完善。

在“测量小灯泡额定功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：小灯泡（额定电压为 $2.5 V$ ，正常发光时灯丝电阻约为 $10 Ω)$ 、电源（电压恒为 $6 V)$ 、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。若实验室只有： $R_{1} (10 Ω 1 A)$ 、 $R_{2} (50 Ω 0.2 A)$ 、 $R_{3} (100 Ω 0.5 A)$ 三种规格的滑动变阻器可供选择。

（1）请画出实验电路图。

（2）通过估算，滑动变阻器应选择　　（选填“ $R_{1}$ ”、“ $R_{2}$ ”或“ $R_{3}$ ” $)$

（3）同学们检查器材完好，按电路图连接电路，当闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图1所示，造成这种现象的原因是　　。

（4）同学们纠正了错误，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是　　。为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是　　，读出并记录电流表的示数。

（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2，为　　，则小灯泡的额定功率为　　。

教育部将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴。某校组织学生到黄河入海口进行研学旅行。在河边的沙滩上，老师提议同学们利用一个空矿泉水瓶，借助河水、细沙、随身携带的热水（从中选择一种或多种）设计实验探究所学的物理知识，请参照举例帮他们设计三个可以探究的实验，写出操作方法、实验现象和得出的结论。

例：将空矿泉水瓶慢慢压入水中，发现越来越费力，说明物体所受浮力的大小与其浸在液体中的体积有关。

（1）　　。

（2）　　。

（3）　　。