游客
题文

绽放的不止是花儿,一次成功,一缕微笑,一份情谊……生活中每一次蓄势待发的酝酿总会迎来绽放;深藏的往往是珍宝,一个建功立业的宏愿,一份未表达的谢意,一个独属于你的小秘密……生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处。有些东西,藏着就好;有些东西,在那一刻绽放。根据题目写一篇不少于600 字的文章。

那一刻的绽放

写作提示:①除诗歌外。文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
知识点: 材料作文
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以“向往那些有书的日子”为题,写一篇记叙文。

要求:

①内容充实,有细节描写;

②不得抄袭、套作;

③字数不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文。

读书是丰富的,是快乐的:有知识探索的快乐,有思想进步的快乐,有生活趣味的快乐。这样的快乐,是读书人代代相传的精神享受。

班级计划举行读书会,围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。你对哪个关键词感触最深?结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:

①自拟题目,自定立意;

②不得抄袭、套作;

③字数不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

阅读下面的材料,按要求写作。

材料一:

1935年6月,长征过雪山途中,有个同志穿着单薄的旧衣服被冻死,指挥员让把军需处长叫来,想问问他为什么不给这个被冻死的同志发棉衣,队伍里的同志含泪告诉他,被冻死的这个同志就是军需处长。这位身经百战的指挥员眼里涌满泪水,立即脱帽致敬,周围所有人也一样,面对这尊低矮却无比高大的"雪雕",一只只右手五指并拢,举向帽檐,表示深切的哀悼和由衷的敬意。

材料二:

谷文昌同志在东山县工作了十五年,带领全县人民"上战秃头山,下战飞沙滩",把一个荒漠化的孤岛变成了海上绿洲,使群众摆脱了世代逃荒要饭的苦日子。1990年,全县党员、干部、职工、学生三四万人捐资,为谷文昌建造了一座半身雕像。

读了上面的材料,你有什么联想与感悟?请以"这些故事感动了我"为标题,写一篇演讲稿,用于"奋斗百年路,启航新征程"校园主题演讲比赛。

要求:自定文意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

有学者说:"读史使人明智。"了解过去,可以让我们增长智慧,对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?想了解什么?打完之后会发生什么事情?请你以"我挂断了跨越时间的电话"为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。

要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600﹣800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

"共和国勋章"获得者、"杂交水稻之父"袁隆平说:"人就像一粒种子。"袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考?请将"做一粒__________的种子"补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

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