下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，“增强”换为“增加”）
B．××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”）
D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”）
结合语境，下列句中划线词语解释不正确的一项是（）
| A．我看见他小心翼翼的打开窗户，生怕影响别人。（小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽。） |
| B．张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。） |
| C．今天读了一篇天文方面的科普文章，对于宇宙知识的了解使我获益匪浅。（获益匪浅：得到很多益处。） |
| D．在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。） |
下面加点词语解释完全正确的一项是（）
| A．可望不可即：靠近、接触 肃然起敬：形容十分恭敬的样子 |
| B．擎天撼地：震撼获益匪浅：非、不 |
| C．呼朋引伴：招引明察秋毫：比喻细微的事物 |
| D．怡然自得：安适、愉快的样子瘦骨嶙峋：形容人不精神 |
学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（）
| A．小草正在成长，需要我们的爱。 | B．我的美丽来自你的呵护。 |
| C．严禁践踏草坪。 | D．手下留情，足下留青。 |
下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
| A．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 |
| B．元宵节，街上呈现出一片喜气洋洋的景象。 |
| C．六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边，真是巧夺天工啊。 |
| D．作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声色俱厉地表扬了我。 |
腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内
hａi人听闻近在zhǐ尺苦心孤怡随声符和