下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）
①这是一句伟大的名言，它穿透了所有表层的现象。
②我们中学生应该奉行“成为你自己！”这一法则。
③思想家卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”
④《唐璜》可以再写，但拜伦绝不会重现。
⑤不是吗？《向日葵》可以复制，但梵•高不可以克隆。
A．②④①③⑤B．②④⑤①③C．③①⑤④②D．③①②⑤④
下列各项说法中正确的一项是（）
| A．《藤野先生》是鲁迅先生的一篇散文，是他在日本留学期间所作的。 |
| B．《我的母亲》一文的作者是牛汉，是一篇回忆性散文。 |
| C．列夫。托尔斯泰是俄国历史上最伟大的文学家之一，著有《复活》等名著。 |
| D．海伦。凯勒是一位盲人，可最终却成为一位著名的英国女作家，令人敬佩。 |
下列各句的修辞手法判断正确的是（）
（1）中国是弱国，所以中国人是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
（2）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
（3）这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
（4）理想是石，点燃星星之火；理想是火，点亮希望之灯；理想是灯，照亮前方的路。
| A．反语；对比、拟人；比喻、拟人；比喻、排比 |
| B．对比；比喻、对偶；比喻、对偶；比喻、排比 |
| C．反语；对偶、拟人；比喻、夸张；比喻、排比 |
| D．夸张；对偶、拟人；比喻、拟人；比喻、排比 |
下面说话最得体的一项是（）
| A．“老师，”王东站起来，“这道题我还不懂，再给我讲一遍！” |
| B．小姚说：“李老师昨天病了，住在医院里。我们应该关怀关怀他，下午就去看看他。” |
| C．小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹！” |
| D．张红在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对中年女售书员说：“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，您看见了吗？” |
下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）
| A．《五柳先生传》—陶渊明—东晋 | B．《列夫。托尔斯泰》—茨威格—俄罗斯 |
| C．《送东阳马生序》—宋濂—明初 | D．《与朱元思书》—吴均—唐代 |
依次填入横线上的词语，正确的一项是（）
⑴但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的 。
⑵书和红薯在我们村里都是 东西。
⑶水 了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
⑷具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意 整个世界及其知识财富。
| A．训练 稀罕 唤起 支配 | B．经验 奇怪 唤醒 掌握 |
| C．训练 稀奇 唤醒 支配 | D．经验 奇妙 唤起 支取 |