综合性学习
某班开展"关注身边大事，我为高铁点赞"的综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成以下任务。
（1）请根据右边云桂高铁的示意图，用一段文字描述该高铁总干线的交通路线。
要求：①包含图示总干线经过地；②语言表达新途径确、简明、连贯；③不少于2个动词；④不超过40字。
（2）为向社会各界宣传"高铁"之事，请仿照下列句式，拟写宣传标语的前半句或者后半句。
①前半句： ②前半句：高铁承载精彩
后半句：南昆平安行 后半句：
（3）简要说说百色至南宁动车客运专线通车后给百色带来的好处（写出两点）。
（附：百色至南宁动车客运专线通车时间为2015年12月11日；动车速度为250公里/小时；百南车程为1个半小时。）
请根据语言环境，在下面的横线上，写出得体、连贯的话来。（4 分）
小记者：您好，我是黄冈的小记者，我能采访您吗？
志愿者：可以啊！
小记者：请问您是来自哪家医院的？主要为社区居民提供哪些服务呢？
志愿者：我们是来自黄冈一医院的，我们主要为社区居民提供一些健康检查，比如量血压、测血糖，听心跳等，还有医疗健康方面的咨询和服务。
小记者：①？
志愿者：当然有不同，在社区里为居民服务可以和居民零距离接触，能及时听取居民提出的意见和问题，有利于改进和提高我们的服务水平和技能，在办公室里是听不到居民的心声的。
义工们的心声我们了解到了，那居民们对他们的评价会是怎样的呢？小记者也来采访采访他们。
小记者：您们怎么评价这些义工们提供的服务？
社区居民：②
仿照下面的警句，自选事物，写一个句子。
示例：气球——太容易爆裂，因为有人吹你。
要求：句式不必完全相同，但必须借物喻人或托物抒怀，给人以启迪。
名著阅读（计5分）
①在《汤姆·索亚历险记》中汤姆和被困在山洞中，在最困难的时候，汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根的帮助走出了困境。
②汤姆的姨妈让汤姆做一件事，汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成，并交换得到了小朋友的礼物，还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事？从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子？
表达与交流
20． 细看丰子恺的漫画《努力惜春华》，先描述画面，再选择一个角度谈谈你的感想。 字数在100字左右。]
(5分)
根据语境仿写句子
青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的天空；，。