A．下面是一篇未写完的短文，请认真阅读，为短文写一个 30﹣40 词的结尾，使短文连贯完整．
I'm glad to receive your letter． In your letter you asked me about how to learn English well． I think you should listen carefully to your teachers in class． Try to speak English as much as possible．
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五月一日就要到了，你打算邀请你的朋友们去湿地公园(Wetland Park) 野餐。
假如你是Simon，你打算五月一日邀请你的朋友们去湿地公园(Wetland Park)野餐，用英文给你的朋友们写一封邀请信。词数：65个字左右。
时间：上午10：00前到达；集合地点：山脚下草地上；
路线：乘25路公交车，在公园路下车；过桥，在第二路口右转。
活动：我们为你们准备充足的食物饮料；放风筝，划船等。你们一定会玩得高兴。
Dear Friends,
May Day is coming. I’d like to invite you to have a picnic in the Wetland Park. Would you like to come?________________________________________________
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Welcome to the park!
Yours,
Simon
节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以“My Low-carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”
要点：
1. 每天步行上学；[2. 离开教室时，关灯.电扇.电视等 3. 不用水时，记得关水龙头，循环使用水
4. 充分使用纸张 5. 不使用塑料袋
参考词汇： on foot, turn off, tap, reuse, and make full use of, plastic bag
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中国自古是礼仪之邦，乐于助人是我们的传统美德。工作、学习和生活中的互帮互助能使我们感觉到温暖，使我们彼此都能更轻松地面对人生的各种难题。请以“帮助他人”为主题写一篇短文，内容包括：
1. 简单表达你对这件事的看法。
2. 讲述一个你帮助别人或受到帮助的经历。
3. 帮助人或被帮助后的感受是什么？
4.呼吁大家传承乐于助人的传统美德。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯，词数80个左右。
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今天是星期日,是阴雨天,全家人都不能出门,但是大家在家里都过得很开心.于是你写一篇短文记下了正在发生的一切:爸爸正在和爷爷下象棋;奶奶正在看报纸;妈妈正在跟电视学习做菜;弟弟正在玩他心爱的玩具.字数60-70左右.
假设你是Joan,你很高兴得知动物园有很多平常没看到的动物,你决定邀请Rose一起观看。写一封邮件, 内容包括:
1 你看到这则广告的心情。
2 你决定邀请Rose这个星期天与你一起参观动物园。
3 告诉Rose乘101路公车,路程50公里,要花一个小时,然后星期天早上9点在动物园门口见面。
4简单说说你最喜爱的动物及原因。
写作要求：
1， 不能照抄原文,不得在作文中出现自己的真实姓名和学校名称。
2， 词数70个左右。
Dear Rose，
Yours,
Joan