A:临近毕业,学校开展了组内自评和互评活动.假设你是Sunshine小组的组长,请对组员Li Ming 进行综合素质评价,并写一份"综合素质评价报告".
内容:1.他的爱好;
2.他的优点(两条);
3.他的缺点或存在的问题;
4.根据所提到的缺点,提出适当的建议.
要求:1.字迹工整,表达清楚,语法正确,上下文连贯,用第三人称写;
2.词数:30﹣50词,首句已给出,不计入总词数.
Report of Quality Evaluation(评价) for Sunshine Group |
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Name |
Li Ming |
Age |
15 |
Sex |
Boy |
Class |
Class 9, Grade 3 |
Score |
A |
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Comment (评语) |
Li Ming is a member of my group.__________________. |
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书面表达(共1题,计10分)
假如你是张敏,你的家乡是杭州,请向你的朋友们介绍一下你的家乡杭州吧。
要点:1.杭州是一个美丽的城市,空气清新;2. 它以西湖(the West Lake)而出名;在杭州可以买到许多漂亮的衣服;3.它离上海不远,坐汽车大约需要两个小时;4.欢迎朋友们来杭州,希望大家能玩的开心。
要求:1.语句通顺连贯,符合题目中的要点; 2. 80词左右。
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书面表达
某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请根据下表提示,以“The changes in my hometown”为题,用英语写一篇90词左右的短文,不必逐字逐句翻译。
过去 |
道路狭窄、肮脏,垃圾遍地。人们居住在很小的旧房子里。他们过去常常在空闲时间听广播或看电视。 |
现在 |
在过去的几年中,我的家乡发生了很大变化。道路宽阔、干净,两边有许多绿树。大多数人已经搬进了新公寓。此外,大多数家庭有了电脑。 许多家庭甚至有了自己的小汽车。人们正享受舒适的生活。 |
将来 |
希望……(至少一点) |
The changes in my hometown
书面表达。(共l题,满分10分)
根据以下提示,以My friend为题,写一篇60词左右的短文。
Li Hong是我的朋友,在七年级2班。
他13岁,个子不高,留着短发,戴着眼镜。
他是上海人,和家人住在一起。
他喜欢打篮球,放学后经常和朋友们打篮球。
他最喜欢的篮球运动员是Jeremy Lin。
My friend
书面表达(计15分)
根据下面表格的内容的提示,以 “Changes in my hometown” 为题,用英语写一篇80字左右的短文。
过去 |
现在 |
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环境 |
道路脏,狭小,到处是垃圾 有大块的空地 |
道路宽阔干净、路边绿树成荫 有商店和高楼大厦 |
生活 |
低矮的房子 收音机、电视 |
新公寓 电脑、手机、私家车 |
你的观点 |
……(至少写一句话) |
Changes in my hometown
Great changes
寒假快要到了,为自己设计一个旅行计划,要包括下列问题
1. 想去哪?为什么?2. 想在那儿待几天?3. 怎么去?为什么?
4. 打算什么时候开始旅行?独自一人还是与别人同去?
5. 在这次旅行期间,打算做些什么?
要求:意思连贯、通顺,词数在60~70之间。
A travel plan
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