语言运用﹣在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。
青翠的山 柔情的水和多彩的文化 都是遵义市旅游发展的天赐优势。十五个县、区、市各具特色，地域优势明显，数也数不完：碧波浩荡的赤水竹海，郁郁葱葱 巍峨挺拔的桐梓娄山，云雾缭绕；水清酒冽的仁怀茅台，酱香四溢
在下列句子的横线上，给加点字注音或根据拼音写汉字。
①通过多读好书，于和煦 散文中感受温馨，于热辣杂文中感受ruì 智，于爽朗诗歌中感受浪漫，于善变戏剧中感受丰富。﹣﹣选自黄争荣《读书养气》
②青青树阴下，二胡依旧，但在那不绝如lǚ 的音韵中，我们却听出了一丝不屈和倔
强，听出了一种发自灵魂深处的呐喊。
﹣﹣选自范君问《陋室吟》
根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
汉江，一条无法用言语赞美的河流，她用甘甜的乳汁滋润着广袤 的土地，她以独特的地理优势融汇着四方的文化，她更以博大的情怀养育了世世代代繁衍 生息的襄阳儿女。
下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
三国故事侩炙人口，诸葛大名家谕户晓。
用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中。要求：正确，流利，美观。
铁肩担道义，妙手著文章。
仿照下面诗中画线的语句，补写两个句子。要求符合诗意，语意连贯。
从我生出第一颗稚牙，
到我揪下第一根白发，
这中间度过了、经历了
多少纷乱的苦乐年华……
回忆像春天解冻的冰河，
① 回忆像夏天舒展的枝丫
回忆像秋天的潇潇而丝，
② 回忆像冬天的片片雪花
（节选自顾工《回忆像潇潇雨丝》）