下列实验方案中，实验设计能达到实验目的是（ ）
序号 |
实验目的 |
实验设计 |
A |
探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 |
向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液 |
B |
鉴别氯化钡、硫酸钾、碳酸钾、稀盐酸四种溶液 |
将组内物质相互混合，观察现象 |
C |
除去氧化钙中少量的碳酸钙 |
加入足量的水，溶解，过滤 |
D |
验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳 |
点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊 |
A．AB．BC．CD．D
下列化学符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素的单质的是
| A．H | B．H2 | C．Fe | D．Cl |
下列物质的用途，主要利用其化学性质的是
| A．金刚石用来划玻璃 | B．干冰用于人工降雨 |
| C．酒精被用作内燃机中的燃料 | D．铝用于制造电线 |
下列性质属于物理性质的是
| A．氮气在通常状况下没有颜色 |
| B．二氧化碳气体加压冷却后变成雪花状固体 |
| C．氧气是一种助燃性气体 |
| D．向石灰水中吹入二氧化碳气体后变浑浊 |
生活中常见的下述现象属于化学变化的是
| A．水的蒸发 | B．燃放烟花 | C．汽油挥发 | D．瓷碗破碎 |
下列内容属于化学研究范畴的是
| A．宇宙的奥秘 | B．汽车时速的提高 |
| C．生物的遗传基因 | D．清洁燃料的开发和利用 |