能源和环境与人类的生产生活密切相关，请根据下列要求回答问题。
（1）海底不仅蕴藏着大量的 、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源﹣﹣可燃冰，形成可燃冰的两种物质是 和水。
（2）氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是 。目前，氢氧燃料电池已经 被应用，氢氧燃料电池是一种将化学能转化为 能的装置。
（3）汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是 （填“混合物”或“纯净物”），乙醇属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
化学服务生活，对化学的无知就是对生活的无知。某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、鸡蛋、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、洗洁精（pH为7-9）等物品。
（1）同学们携带的下列食品中，富含维生素的是 （填序号）；
A．牛肉 B．面条 C．食用油 D．西红柿
（2）活动过程中有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)，下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的
是 （填序号）；
A．食醋B．食盐水C．洗洁精D．食用油
（3）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有 （填一条性质）；
（4）有同学在炒菜时，很远处就能闻到香味，这说明分子是 ；
（5）饭后，同学们用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净，这是利用了洗洁精的 作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具；
（6）野炊结束后，为了防止铁锅生锈，可以采取的措施： （填一种方法即可）。
根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）。如图E所示实验中，热水的作用是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的发生装置是 。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
【改编】如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：
（1）t1℃时，同质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序是 ；
（2）t2℃时，A与C的溶解度的关系是 ；将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数是 ；
（3）t3℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体最多的是 ；
（4）A溶液中混有少量的C，通过 可以将其分离出去。
在某市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 (填“高”或“低”)。
（2）能闻到汽油气味的微观解释是 。
（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 (填序号，下同)。
A．鞭炮 B．水果、蔬菜C．酒精D．书刊杂志
（4）这次事故引发了人们对消防安全问题的讨论，下列观点不合理的是 。
A．公交车上要配备消防器材
B．公交车上的坐椅用阻燃材料制成
C．逃生时用湿毛巾捂住口鼻
D．在车上立即拨打火警电话
【改编】用化学用语表示：
（1）保持汞的化学性质的最小微粒 ；
（2）3个带两个负电荷的硫离子 ；
（3）2个乙醇分子 ；
（4）纯碱 ；
（5）标出氯化镁中镁元素的化合价 。
（6）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物 。