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题文

下列实验方案设计合理的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别氯化钠、硝酸铵固体

分别加适量水溶解,触摸容器外壁

B

鉴别甲烷、一氧化碳、氢气

分别点燃,观察火焰颜色

C

除去NaCl溶液中少量的CuCl2

加入适量的KOH溶液,过滤

D

除去KC1固体中少量的MnO2

加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥

A.AB.BC.CD.D

科目 化学   题型 选择题   难度 中等
知识点: 化学实验方案设计与评价
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区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )

选项

需区分的物质

实验方法

A

蒸馏水与5%过氧化氢溶液

①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰

B

生铁与钢

①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中

C

合成纤维与天然纤维

①点燃后用手指挤压灰烬②观察颜色

D

食醋和糖水

①闻气味②测pH

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

对下列事实的解释错误的是(  )

选项

事实

解释

A

用酒精温度计测量温度

分子间的间隔随温度的升降而增减

B

用普通显微镜观察不到苯分子

分子很小

C

氯化钠溶液能导电

溶液中有自由移动的带负电的电子

D

夏天的食物比冬天易变质

温度越高,化学反应速率越快

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )

A.

地壳中含量最高的金属元素是钢

B.

石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等

C.

海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种

D.

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炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有脂类物质生成。下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是(  )

A.

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B.

乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成

C.

乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1

D.

乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大

关注健康,预防疾病.下列有关说法错误的是(  )

A.

健康人体血浆pH范围在0.9~1.5

B.

幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良

C.

含氟牙膏可防治龋齿

D.

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