如图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用"﹣"或 
"表示两种物质能发生反应，用或"→" 
"表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题：
（1）分别写出A、B、E、F四种物质的化学式A 、B 、E 、F 。
（2）F与少量A溶液反应的现象是 。
（3）D转化成C的化学方程式为 。
实验室部分常用仪器如图所示．请回答．
（1）写出仪器的名称：C ，D ．
（2）实验室制取二氧化碳所需药品是 ，组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还需要选择的仪器有 （填字母）．
（3）上述装置还可以用于制取氧气，写出适合此装置制取氧气的化学方程式为 ．
下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。
（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是 （写一点）。
（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是 。
（3）C实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是 。
（4）D实验中，用玻璃棒搅拌的目的 。
根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出标号为a的仪器名称： 。
（2）实验室制取并收集二氧化碳时，你选择的最佳装置是 （在A、B、C、D、E、F中选填），该反应的化学方程式是 。
（3）可以用E装置收集氧气的原因是 ；若采用G装置收集氧气，你怎样验满？ 。
（4）若用A、E装置制取氧气，当锥形瓶内出现大量气泡时，仍收集不满，其原因可能是 。
（5）实验室常采用加热固体醋酸钠和氢氧化钠的方法制取甲烷，你所选用的发生装置是 （填字母）。该发生装置还可以制取其他气体，请你写出一个制取其他气体的化学方程式： 。
根据下列实验示意图回答问题：
（1）图A所示实验测定空气中氧气含量，可能导致的后果是 。
（2）图B所示实验探究铁锈蚀的条件，得到的实验结论是 。
（3）图C所示实验探究燃烧条件，观察到的现象是 。
（4）图D所示实验的目的是 。
（5）图E所示实验稀释浓硫酸，该实验的操作错误是 。
新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢、氧燃料电池是一种新型能源，所用的氧气从空气中获得的方法是 。空气中的氧气按体积计算，大约是空气总体积的 。氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中H 2、CO 2、CO三种气体都存在，一化学实验小组设计以下实验。
【阅读提示】
①实验前，装置内的空气已排尽。
②实验过程中的尾气已处理。
③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。
请回答下列问题。
（1）A装置的作用是 。
（2）C装置中的实验现象是 。
（3）E装置中盛放的试剂应该是 ，该装置中发生反应的化学方程式为 。
（4）证明氢气存在的实验现象是 。
（5）另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：
（注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）
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实验前C装置玻璃管内固体总质量/g |
m 1 |
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实验后C装置玻璃管内固体总质量/g |
m 2 |
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实验前D装置总质量/g |
n 1 |
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实验后D装置总质量/g |
n 2 |
利用如表数据，计算出能证明CO存在的质量关系是 。（用m 1、m 2、n 1、n 2表示）